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  Traducción de XO Teachers original  
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Esta página es para preguntas e ideas sobre como trabajar con la XO o los emuladores de Sugar en el aula. La carta al final describe algunos otros puntos a responder.

This is a page for questions and ideas about how to work with XOs or sugar emulators in a classroom. The letter at the bottom describes some further questions to answer.

Contents

Ideas para maestros/docentes

Ideas para material y soporte en el aula

¿Que tipos de materiales les serían útiles para el aula? ¿Manuales? ¿Plan de Lecciones? ¿Ejemplos de actividades de otras aulas OLPC?

  • Muestra de actividades / planes de lecciones
  • Ejemplos de actividades / lecciones de otras aulas

What kinds of materials would be helpful for you to have in your classroom? Training manuals? Lesson plans? Examples of activities from other OLPC classrooms?

  • Sample activities/lesson plans
  • Examples of activities/lessons from other classrooms

Ideas sobre información de otros programas pilotos

¿Qué tipo de informacion le gustaría tener de otros programas pilotos? ¿Ideas para actividades? ¿Noticias e informes? ¿Fotos y videos de otras aulas? ¿Formas para hacer preguntas y compartir consejos?

  • Dossiers de los alumnos. Los alumnos toman su foto con la XO, y escriben lo que más les gusta de sus laptops.
  • El Mapa XO. ¿Dónde están los otros usuarios? ¿Dónde estan los desarrolladores?
  • Un blog compuesto de varios blogs individuales como OLPC Ceibal

What kind of information would you like to have about other pilot programs? Ideas for activities? News and reports? Photos and videos from other classrooms? Ways to ask questions and share advice?

  • Profiles. Kids take self-portraits with their XO, and write about their favorite thing about their laptop.
  • The XO map. Where are all the other users? where are the developers?
  • A syndicated blog of individual blogs like OLPC Ceibal

Ideas para la colaboración entre programas piloto

¿Cómo le gustaría estar conectado con otras aulas del mundo? ¿Por un mapa? ¿Por un blog? ¿Usando un wiki? ¿O prefiere no estar conectado?

How would you like to be linked to classrooms around the world? Through a map? Through a blog? Through a wiki? Or not at all?

Ideas de Soporte

En términos de soporte, ¿qué tipo de recursos le gustaría ver provistos por el equipo de desarrollo de la OLPC? ¿Un contacto técnico? ¿Una forma de pedir ayuda? ¿Otra cosa?

  • Foro de discusión / soporte de algún tipo — o agrupamiento de varios foros individuales (note las diferentes listas de correos)
  • Una red educativa específica a la OLPC

And in terms of support, what kind of resources would you like to see from the OLPC development team? A technical contact? A way to ask for help? Something else?

  • Discussion/support forum of some sort -- or syndication of many individual fora (note the different mailing lists)
  • An OLPC-specific education network.

Carta a los docentes XO

Hola, mi nombre es Luare, y estoy trabajando junto a la OLPC durante el verano (del hemisferio norte). Durante el año, enseño en el Queens College, parte de la Universidad de la Ciudad de Nueva York. Por el momento, mi gran proyecto es trabajar para brindarles mi apoyo a ustedes — los maestros y docentes participando de los programas piloto de la OLPC en el mundo. Quisiera empezar averiguando lo más posible sobre cómo usan las laptops en sus aulas / clases, y el desenvolvimiento del proyecto hasta el momento. ¿Qué resultó bueno? ¿Cuáles han sido las dificultades o inconvenientes? ¿De qué actividades y sus usos se siente orgulloso? ¿Se sienten excitados sobre el futuro? Me encantaría oir sus opiniones. Attentamente, Lauren PS: Eventualmente, me gustaría idear formas en las cuales se puedan compartir las ideas y sugerencias para las actividades y lecciones, y formas de poder compartir consejos entre docentes y maestros y el equipo de desarrollo de la OLPC. También me gustaría escuchar sus opiniones al respecto. Me pueden enviar un correo electrónico, o agregar directamente sus ideas al Wiki de la OLPC: Ideas para material y soporte en el aula.
Hi, my name is Lauren, and I've just joined OLPC for the summer. During the year, I teach at Queens College, part of the City University of New York. But for now, my big project is to work on ways to support you-- the teachers involved in OLPC pilot programs around the world. I'd like to begin by learning as much as I can about how you use the laptops in your classrooms, and how the project is going so far. What's worked well? What's been difficult? What activities and uses are you particularly proud of? And is there anything that you're excited about for the future? I would love to hear from you! Best, Lauren PS: Eventually, I'd like to think about ways to share ideas for activities and lessons, and ways to share advice between teachers and with the OLPC development team. I would also love to hear your thoughts on this. You can email me, or you can add your ideas directly to the OLPCWiki: XO_Teachers#Ideas_for_classroom_materials_and_support
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