Pl PO
(Redirected from Pl POT)
Jump to navigation
Jump to search
This PO file is used for the translation of the OLPC website based on the template (POT) file. Feel free to make corrections; please use the talk page for your comments.
# Internationalization for the OLPC website # Source language: "en-US" # Target language: "pl" # Version: 1.1 # Date: 12 March 2006 # Author: Walter Bender # Translator: "Project-Id-Version: OLPC website files Version 1.1\n" "POT-Creation-Date: 2006-02-14 12:00-0500\n" "PO-Revision-Date: 2006-04-02 18:20+01\n" "Last-Translator: JAROSLAW LIPSZYC <jaroslaw.lipszyc@wolnepodreczniki.pl>\n" "Language-Team: POLISH <LL@li.org>\n" "MIME-Version: 1.0\n" "Content-Type: text/plain; charset=UTF-8\n" "Content-Transfer-Encoding: UTF-8\n" msgid "align" msgstr "left" #: laptop.html msgid "title" msgstr "One Laptop per Child-Jeden laptop na dziecko" msgid "intro" msgstr "Introducing the 2B1 — dziecięcy laptop od "One Laptop per Child"—wydajne narzędzie edukacyjne stworzone z myślą o najbiedniejszych dzieciach świata, żyjących w najodleglejszych jego zakątkach. 2B1 dziecięcy laptop od "One Laptop per Child"—wydajne narzędzie edukacyjne stworzone z myślą o najbiedniejszych dzieciach świata, żyjących w najodleglejszych jego zakątkach. 2B1 został zaprojektowany wspólnie przez zarówno naukowców jak i techników, ukazując nam ich niezwykły talent i wiele dekad wspólnych doświadczeń w każdym aspekcie tegoż oto non-profit, humanitarnego projektu. Uzyskanym wynikiem jest wyjątkowa harmonia formy i funkcjonalności; wielofunkcyjne, wyjątkowo tanie, energooszczędne, komunikatywne i trwałe urządzenie dzięki któremu nowo powstałe narody mogą nadrobić dekady rozwoju—natychmiastowo przekształcając zawartość i jakość edukacji ich dzieci." msgid "content" msgstr "One Laptop per Child (OLPC) to nowe stowarzyszenie non-profit pracujące nad laptopem za 100 dolarów który może przeobrazić edukację dzieci na całym świecie." msgid "language" msgstr "Polski" msgid "navhome" msgstr "STRONA GŁÓWNA" msgid "navwiki" msgstr "WIKI" msgid "navcommunity" msgstr "INFORMACJE" msgid "navcommunity2" msgstr "NAJNOWSZE WIADOMOŚCI" msgid "navfaq" msgstr "FAQ" msgid "navfaq2" msgstr "PYTANIA" msgid "navpeople" msgstr "LUDZIE" msgid "navpress" msgstr "PRASA" msgid "navdownload" msgstr "ŚCIĄGNIJ" msgid "navmap" msgstr "MAPA" msgid "navcontact" msgstr "KONTAKT" msgid "presscontact" msgstr "PRASA KONTAKT" msgid "mailinglists" msgstr "OLPC MAILING LISTS" msgid "homebody1" msgstr "One Laptop per Child (OLPC) to nowe stowarzyszenie non-profit pracujące nad laptopem za 100 dolarów - technologią, która może zrewolucjonizować edukację dzieci na całym świecie. Inicjatywa ta została powołana do życia przez Nicholasa Negroponte w styczniu 2005 roku podczas Światowego Forum Ekonomicznego w Davos (Szwajcaria)." msgid "homebody2" msgstr "Nasz cel: dostarczyć wszystkim dzieciom świata narzędzia dające nowe możliwości poznawania, eksperymentowania i wyrażania swojego zdania." msgid "homebody3" msgstr "Laptopa za 100 dolarów (jeszcze nie zaczęto ich produkcji) nie będzie można kupić. Laptopy będą dystrybuowane bezpośrednio w szkołach poprzez duże rządowe zamówienia." msgid "peoplebody1" msgstr "KIEROWNICTWO" msgid "peoplebody2" msgstr "DORADCY" msgid "peoplebody3" msgstr "Zobacz biogramy wybierając w menu odnośnik LUDZIE." msgid "wikibody1" msgstr "Zapraszamy na założone przez nas <b>WIKI</b> projektu, na którym można dyskutować sprawy związane ze: (1) sprzętem; (2) oprogramowaniem; (3) zawartością edukacyjną; (4) wdrożeniem; (5) zaangażowaniem się w projekt; (6) rozwijaniem naszego FAQ." msgid "wikibody2" msgstr "Wejdź na WIKI wybierając odnośnik WIKI w menu." msgid "communitybody1" msgstr "Co tydzień publikujemy nowe wiadomości dla społeczności OLPC, które są dostępne po kliknięciu w odnośnik INFORMACJE w menu." msgid "faqbody1" msgstr "Czym jest laptop za 100 dolarów? Laptop za 100 dolarów będzie pracował pod kontrolą systemu operacyjnego Linux. Jego ekran pracuje w dwóch trybach. W pierwszym jest to kolorowy, aktywny wyświetlacz DVD, w drugim czarno-biała matryca dobrze czytelna także w pełnym słońcu i umożliwiająca trzykrotne powiększanie. Laptop będzie wyposażony w procesor 500Mhz, 128MB DRAM i 500MB pamięci flash. Nie będzie miał dysku twardego, ale obecne będą cztery porty USB. Laptopy będą miały moduły bezprzewodowego internetu (WI-FI), które oprócz innych rzeczy pozwalać będą na tworzenie dynamicznych sieci lokalnych: każdy komputer będzie mógł komunikować się z każdym innym obecnym w pobliżu. Laptopy korzystać będą z nowatorskich źródeł energii (włącznie z dynamem na korbkę!) i będą pozwalać na wszystko, co zazwyczaj robimy korzystając z komputerów, za wyjątkiem gromadzenia dużych ilości danych. msgid "faqbody2" msgstr "Zobacz najczęściej zadawane pytania wybierając w menu odnośnik FAQ." msgid "pressbody1" msgstr "Zobacz listę ostatnich komunikatów prasowych wybierając w menu odnośnik PRASA." msgid "downloadbody1" msgstr "Ściągnij na dysk zdjęcia (a ewentualnie także oprogramowanie i inne materiały) wybierając w menu odnośnik ŚCIĄGNIJ" msgid "mapbody1" msgstr "Kolory na mapie świata oznaczają: (zielony) kraje, w których odbędą się wdrożenia pilotażowe; (red) those countries we plan to include in the post-launch phase; (pomarańczowy) kraje które wyraziły zainteresowanie programem na poziomie Ministerstwa Edukacji lub wyższym; (żółty) kraje, w których poszukuje się wsparcia rządu." #: faq.html msgid "heading1" msgstr "FAQ" msgid "heading2" msgstr "Nicholas Negroponte, kierownik One Laptop per Child, odpowiada na pytania dotyczące inicjatywy." msgid "question1" msgstr "Czym jest laptop za 100 dolarów?" msgid "answer1" msgstr "Laptop za 100 dolarów będzie pracował pod kontrolą systemu operacyjnego Linux. Jego ekran pracuje w dwóch trybach: w pierwszym jest to kolorowy, aktywny wyświetlacz DVD, w drugim czarno-biała matryca dobrze czytelna także w pełnym słońcu i umożliwiająca trzykrotne powiększanie. Laptop będzie wyposażony w procesor 500Mhz, 128MB DRAM i 500MB pamięci flash. Nie będzie miał dysku twardego, ale obecne będą cztery porty USB. Laptopy będą miały moduły bezprzewodowego internetu (WI-FI), które oprócz innych rzeczy pozwalać będą na tworzenie dynamicznych sieci lokalnych: każdy komputer będzie mógł komunikować się z każdym innym obecnym w pobliżu. Laptopy korzystać będą z nowatorskich źródeł energii (włącznie z dynamem na korbkę!) i będą pozwalać na wszystko, co zazwyczaj robimy korzystając z komputerów, za wyjątkiem gromadzenia dużych ilości danych." msgid "question2" msgstr "Czy dzieci w krajach rozwijających się potrzebują laptopów?" msgid "answer2" msgstr "Laptopy są jednocześnie narzędziem do nauki myślenia i oknem na świat. To cudowny sposób, by dzieci "nauczyły się uczyć" poprzez samodzielne odkrywanie i interakcję." msgid "question3" msgstr "Dlaczego laptop, a nie stacjonarny komputer, lub - nawet lepiej - tani komputer z odzysku?" msgid "answer3" msgstr "Komputery stacjonarne są tańsze, ale mobilność także jest istotna, zwłaszcza gdy dzieci mają zabierać komputer ze szkoły do domu. Dzieci w krajach rozwijających się potrzebują najnowszej technologii, odpowiednio wytrzymałego sprzętu i innowacyjnego oprogramowania. Doświadczenia szkół w stanie Maine pokazały, że wykorzystanie laptopów przez dzieci zarówno w pracy jak i przy zabawie daje fenomenalne wyniki. Laptop zaniesiony do domu jest pożyteczny dla całej rodziny. Pracowaliśmy w wiosce w Kamodży, gdzie laptop był - poza wszystkim innym - najjaśniejszym źródłem światła w całym domu.<br/><br/> Poza wszystkim zastosowanie maszyn z odzysku przysporzy mnóstwa kłopotów. Zakładając nawet, że mamy 100 milionów używanych komputerów do oddania, to nawet gdyby każdy wymagał tylko godziny czasu pracy przy naprawie, instalowaniu systemu operacyjnego i pakowaniu, to i tak potrzebowalibyśmy 45 tysięcy lat pracy. Dlatego - choć zdecydowanie popieramy wykorzystywanie używanych komputerów - nie jest to rozwiązania dla One Laptop Per Child." msgid "question4" msgstr "W jaki sposób można tak bardzo zredukować koszty?" msgid "answer4" msgstr "* Po pierwsze, dramatycznie obniżając koszt wyświetlacza. Maszyny pierwszej generacji będą miały nowatorski ekran dający możliwość pracy w dwóch trybach będący udoskonaloną wersją wyświetlaczy znajdujących zastosowanie w niedrogich, przenośnych odtwarzaczach DVD. W trybie czarno-białym wysokiej rozdzielczości będzie on czytelny także w pełnym świetle słonecznym, a wszystko za sumę 35 dolarów.<br/><br/>* Po drugie, znacząco "odchudzimy" cały system. Współczesne laptopy cierpią na nadwagę. Dwie trzecie ich oprogramowania służy do zarządzania pozostałą jedną trzecią, która zazwyczaj wykonuje jedną funkcję na dziewięć różnych sposobów.<br/><br/>* Po trzecie, będziemy dostarczać laptopy w ogromnych ilościach (miliony sztuk) bezpośrednio do ministerstw edukacji zainteresowanych krajów, które będą mogły rozprowadzać je tak, jak dziś czyni się to z podręcznikami." msgid "question5" msgstr "Dlaczego tak ważne jest, by każde dziecko miało komputer? Czy jest coś złego w pracowniach komputerowych?" msgid "answer5" msgstr "Nikt nie proponuje społecznych piórników - każde dziecko ma swój własny. Ołówki i kredki to narzędzia do myślenia, wystarczająco niedrogie by służyć zarówno do pracy, jak i zabawy, do rysowania, pisania i liczenia. Komputer może być takim samym narzędzem, ale znacznie potężniejszym. Jest wiele powodów, dla których ważne jest by dziecko <i>miało</i> coś na własność — jak piłkę, lalkę czy książkę — z których dość istotnym jest, że przedmioty takie są traktowane z ostrożnością i miłością." msgid "question6" msgstr "Co z łącznością? Czy w krajach rozwijających się dostęp do sieci nie jest bardzo drogi?" msgid "answer6" msgstr "Laptopy za 100 dolarów po wyjęciu ich z pudełek same stworzą sieć lokalną na zasadze peer-to-peer. Ta technologia została opracowana na MIT w Media Lab. Badamy możliwości taniego podłączenia ich do internetu." msgid "question7" msgstr "Jakimi możliwościami laptop za 100 dolarów będzie się różnić od laptopa za 1000 dolarów?" msgid "answer7" msgstr "Laptop za 100 dolarów ma być w pełni funkcjonalny. Jedyne, do czego nie będzie można go wykorzystywać, to gromadzenie dużej ilości danych." msgid "question8" msgstr "W jaki sposób laptopy będą dystrybuowane?" msgid "answer8" msgstr "Laptopy będą sprzedawane rządom i dostarczane do szkół na zasadzie <i>jeden laptop dla jednego dziecka</i> (czyli <i>one laptop per child</i>). Wstępne rozmowy prowadzone były w Chinach, Indiach, Brazylii, Argentynie, Egipcie, Nigerii i Tajlandii. Dodatkowo niewielkie ilości laptopów zostaną dostarczone twórcom oprogramowania i materiałów edukacyjnych w innych krajach. Jednocześnie rozważamy szanse stworzenia komercyjnej wersji laptopa." msgid "question9" msgstr "Kiedy laptopy trafią do odbiorców? Gdzie spodziewacie się największych trudności?" msgid "answer9" msgstr "Wstępny projekt przewiduje, że rozpoczniemy wysyłkę pod koniec roku 2006 lub na początku 2007. Produkcja rozpocznie się, gdy wpłyną zamówienia i pieniądze na pierwsze 5 do 10 milionów sztuk.<br/><br/> Największym kłopotem jest wyprodukowanie 100 milionów sztuk czegokolwiek. To nie tylko problem łańcucha dostawców, ale również problem projektu. Ta skala jest zniechęcająca, ale osobiście bywam zaskoczony propozycjami niektórych firm. Czasami mam wrażenie, że połowa problemów znika w chwili, gdy zaczynamy o nich myśleć." msgid "question10" msgstr "Kto będzie producentem laptopa za 100 dolarów?" msgid "answer10" msgstr "Producentem będzie Quanta Computer Inc. z Tajwanu. Decyzja ta została podjęta po analizie ofert szeregu różnych firm. <br/><br/>Firma Quanta Computer Inc. została założona w roku 1988 na Tajwanie. Ze sprzedażą wysokości ponad 10 miliardów dolarów Quanta jest największym producentem laptopów na świecie. Firma ta produkuje także telefony komórkowe, telewizory i serwery. Ponadto Quanta uruchomiła ostatnio na Tajwanie kosztem 200 milionów dolarów centrum badawcze R&D Quanta R&D Complex (QRDC). W otwartym w trzecim kwartale 2005 roku laboratorium może pracować 7,000 inżynierów." msgid "question11" msgstr "Jak wygląda wewnętrzna struktura projektu?" msgid "answer11" msgstr "Laptop za 100 dolarów jest opracowany przez One Laptop per Child (OLPC), organizację non-profit z Delaware stworzoną przez członków wydziału Media Lab na MIT. OLPC bazuje na <i>konstrukcjonistycznej</i> teorii nauczania stworzonej przez Seymoura Papert'a i później Alana Kay'a, a także na zasadach ogłoszonych w książce "Being digital" Nicholasa Negroponte. Korporacyjnymi założycielami OLPC są Advanced Micro Devices (AMD), Brightstar, Google, News Corporation, Nortel i Red Hat.<br/><br/>Nicholas Negroponte jest prezesem One Laptop per Child, a Mary Lou Jepsen pełni fukncję kierownika technologicznego. Szefami różnych gałęzi projektu są także: Walter Bender, Michail Bletsas, V. Michael Bove, Jr., David Cavallo, Benjamin Mako Hill, Joseph Jacobson, Alan Kay, Tod Machover, Seymour Papert, Mitchel Resnick i Ted Selker.<br/>Firma Design Continuum pracuje nad wzornictwem przemysłowym laptopa." msgid "date" msgstr "Luty 2006" #: people.html #: press.html msgid "milestones" msgstr "KAMIENIE MILOWE" #: download.html msgid "license" msgstr "Te materiały są dostępne na licencji Creative Commons" msgid "deed" msgstr "deed.pl" msgid "dccredit" msgstr "Zdjęcia i ilustracje:" msgid "imagelabel1" msgstr "PROJEKTY KONCEPCYJNE" msgid "clicklarger" msgstr "Kliknij by obejrzeć powiększenie." msgid "po" msgstr "Ściągnij plik PO projektu <a href="e;pl/olpc.po"e;>here</a>." #: map.html msgid "mapkey1" msgstr "(zielony) kraje, w których odbędą się wdrożenia pilotażowe" msgid "mapkey2" msgstr "(pomarańczowy) kraje które wyraziły zainteresowanie programem na poziomie Ministerstwa Edukacji lub wyższym" msgid "mapkey3" msgstr "(żółty) kraje, w których poszukuje się wsparcia rządu" msgid "mapkey4" msgstr "(red) those countries we plan to include in the post-launch phase" #: members.html msgid "membersbody1" msgstr "One Laptop per Child jest organizacją pozarządową promującą polepszenie edukacji na całym świecie poprzez projektowanie, produkcję, dystrybucję tanich systemów komputerowych i telekomunikacyjnych pozwalających dzieciom się uczyć - szczególnie w krajach rozwijających się.<br/><br/>Naszymi członkami są:"