View source for Slider Puzzle: Lesson 6/lang-es

{{Translation | lang = es | source = Slider Puzzle: Lesson 6 | version = 46062 }}
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{{anchor|Slider Puzzle Lesson 6:  Create Your Own Flag}}
==Slider Puzzle Lesson 6:  Create Your Own Flag ==
[[Image:Tagline-olpc.jpg|left]]
'''Habilidades:'''
* Comprender el propósito de una bandera.
* Reflexionar y pensar sobre las características individuales.
* Encontrar símbolos que representen dichas características.
* Practicar la presentación de ideas a otros.
* Crear una imagen usando habilidades previamente aprendidas en la computadora.
* Armar una nueva imagen en el Rompecabezas Deslizante.
{{ Translated text |
'''Skills:'''
*	Understand the purpose of a flag.
*	Reflect and think about individual characteristics.
*	Come up with symbols to represent these characteristics.
*	Practice presenting individual ideas to others.
*	Create an image using skills previously learned on the computer.
*	Build a newly created image on the Slider Puzzle.
| display = block }}

'''Actividad:'''
# '''Usando la actividad de «Pintar», diseñar una bandera que los simbolice a UNO'''. Ponga objetos, símbolos, colores y diseños que tienen significado y son representativos de UNO. Si se hace difícil encontrar ideas, charle con sus compañeros, que seguro tienen ideas que puedan liberar la imaginación.
# '''Comparta su bandera personal con el resto de la clase y explique los símbolos usados en ella'''. (Por ejemplo, la bandera de una chica puede tener muchos corazones ya que tiene mucho amor para brindar a sus compañeros; otro chico puede tener libros porque le gusta mucho leer).
# '''Ponga la nueva bandera en el Rompecabezas Deslizable'''.
# '''Pasee resolviendo los rompecabezas de los compañeros'''.
{{ Translated text |
'''Activity:'''

1)	'''Using the “Paint” activity, design your own flag that symbolizes YOU.'''  Place objects, symbols, colors and designs that are meaningful and representative of YOU. If you have difficulty coming up with ideas, talk to other students, they might help to spark ideas in your imagination. 

2)	'''Share your own personal flag with the class and explain the symbols you included on it.''' (For example, one girl’s flag might have many hearts because she has a lot of love for the people around her; another boy might have pictures of books because he love to read).  

3)	'''Put your newly created flag into the Slider Puzzle.'''

4)	'''Walk around and solve each other’s puzzles.'''
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[[Category:MaMaMedia]]