Capacitaciones FQT XOGrupo3: Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
No edit summary |
No edit summary |
||
| Line 1: | Line 1: | ||
| ⚫ | |||
| ⚫ | |||
como trabajar con laberintos (mapas conceptuales) |
|||
¿Cómo fue la estrategia para llegar la respuesta? |
¿Cómo fue la estrategia para llegar la respuesta? |
||
Ingresamos al icono y empezamos a experimentar con las difrents funciones |
|||
elaboramos un pequeño esquema el cual queriamos reproducir esto mediante una discucion de difrentes ideas |
|||
Procedimos a elaborar el mapa |
|||
¿Cuáles posibles soluciones encontraron? |
¿Cuáles posibles soluciones encontraron? |
||
1-La pestaña modo de edicion hace el cuadro |
|||
2 La pestaña modo de texto : se excribe en el cuadro |
|||
3 La pestaña unir : se relizan las lines de union |
|||
EVALUACIÓN FINAL== |
|||
1. |
1. |
||
Revision as of 16:23, 13 April 2011
¿Cuál es la pregunta que van a responder
como trabajar con laberintos (mapas conceptuales)
¿Cómo fue la estrategia para llegar la respuesta?
Ingresamos al icono y empezamos a experimentar con las difrents funciones elaboramos un pequeño esquema el cual queriamos reproducir esto mediante una discucion de difrentes ideas Procedimos a elaborar el mapa
¿Cuáles posibles soluciones encontraron?
1-La pestaña modo de edicion hace el cuadro 2 La pestaña modo de texto : se excribe en el cuadro 3 La pestaña unir : se relizan las lines de union
EVALUACIÓN FINAL==
1.
2.
3.
4.
5.