Capacitaciones FQT Leer: Difference between revisions
No edit summary |
|||
| (10 intermediate revisions by 3 users not shown) | |||
| Line 1: | Line 1: | ||
== ¿Quién soy? == |
== ¿Quién soy? == |
||
Soy un programa. "LERR" los docentes pueden utilizar para reforzar la lectura, pudiéndose cargar en un PDF como algún libro de cuento,poema, adivinanza, travaluengas, además de los libros de lectura obligatoria del programa de estudio del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica. |
|||
| ⚫ | |||
Tiene la facilidad que los niños pueden tranformar la XO en un modo de libro... dándole vuelta a la pantalla, lo que hace un uso más personal. |
|||
También agranda la letra para niños con problemas visuales. |
|||
| ⚫ | |||
Descripción del uso que se le puede dar al programa. |
|||
Puedo bajar de internet, o por medio de un dispositivo externo cargar algún texto que le interese al niño, o que el docente asigne: |
|||
El niño puede subrayar, seleccionar párrafos, en fin puede manipular la lectura de diferentes formas. Sl niño puede obsevar ilustrciones, puede cognotar y denotar. |
|||
La computadora tiene la capacidad para que los niños trabajen al aire libre, la pantalla es monocromática, permite que la luz no dificulte la lectura, y el lector no agote la vista. |
|||
Un ejemplo fue bajar el libro "Alicia en el País de las Maravillas" |
|||
== Ejemplo del uso del programa == |
|||
Ejemplo significativo con esta actividad, que sirva para que otras personas puedan aprender sobre algún contenido del plan de estudios de I Ciclo. |
|||
Los docentes pueden utilizar para reforzar la lectura, pudiéndose cargar en un PDF como algún libro de cuento,poema, adivinanza, travaluengas, además de los libros de lectura obligatoria del programa de estudio del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica. |
|||
== Comentarios == |
|||
Latest revision as of 16:02, 14 April 2011
¿Quién soy?
Soy un programa. "LERR" los docentes pueden utilizar para reforzar la lectura, pudiéndose cargar en un PDF como algún libro de cuento,poema, adivinanza, travaluengas, además de los libros de lectura obligatoria del programa de estudio del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica.
Tiene la facilidad que los niños pueden tranformar la XO en un modo de libro... dándole vuelta a la pantalla, lo que hace un uso más personal.
También agranda la letra para niños con problemas visuales.
¿Qué puedo hacer?
Descripción del uso que se le puede dar al programa.
Puedo bajar de internet, o por medio de un dispositivo externo cargar algún texto que le interese al niño, o que el docente asigne: El niño puede subrayar, seleccionar párrafos, en fin puede manipular la lectura de diferentes formas. Sl niño puede obsevar ilustrciones, puede cognotar y denotar. La computadora tiene la capacidad para que los niños trabajen al aire libre, la pantalla es monocromática, permite que la luz no dificulte la lectura, y el lector no agote la vista.
Un ejemplo fue bajar el libro "Alicia en el País de las Maravillas"
Ejemplo del uso del programa
Ejemplo significativo con esta actividad, que sirva para que otras personas puedan aprender sobre algún contenido del plan de estudios de I Ciclo.
Los docentes pueden utilizar para reforzar la lectura, pudiéndose cargar en un PDF como algún libro de cuento,poema, adivinanza, travaluengas, además de los libros de lectura obligatoria del programa de estudio del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica.