Seminario OLPC July2012: Difference between revisions
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*3:00 PM Evaluación del Plan Ceibal 2011. Informe temático: Actividades con la XO - Martín Pérez |
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*4:30 PM Escalas de medición de habilidades cognitivas – update del trabajo de Sonora, Méjico – Mónica Santiago, Dr. Moises Salinas (via Skype) |
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*5:15 PM Reflexión y cierre del día |
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*7:00 PM Cena - TBD |
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*8:30 AM Bienvenida, desayuno informal |
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Nuevos modelos de evaluación para nuevos métodos de aprendizaje - Prof. Miguel Zapata, Universidad de Alcala. |
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*9:30 AM Actividad práctica y reflexión, uso de Portafolio y Metadatos de las Actividades – Claudia, Walter y Cynthia |
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*1:00 AM Almuerzo |
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*2:30 PM Hacia el futuro – OLPC, Sugar Labs y la comunidad (Desarrollo profesional y certificación, documentación de ejemplos y desarrollo de material de apoyo, evaluación, y otros), trabajo en grupos. |
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*5:00 PM Reflexión final |
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==Recursos adicionales== |
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* Leading Schools and Educational Innovation with the help of technology, [[reimers_novaescola_july_2012.pdf | Nova Escola]]. Fernando M. Reimers and Zachary M. Hamed, July 2012 |
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* Living to Improve the World, Commencement Speech Bahcesehir University, [[Reimers_graduation_Turkey_June_2012.pdf | Discurso a graduados]]. Fernando Reimers, Istambul, June 24, 2012 |
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* Coffee Scratchers, Fundación Quirós Tanzi, [[Media:CoffeScratchers.pdf| The Use of Scratch and its Impact in OLPC Learning Communities Panel]]. Carolina García, Cambridge, July 27, 2012 |
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==Resumen de trabajo en grupo== |
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===Evaluación=== |
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===Contenidos y plataforma=== |
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Más de 2 millones de niños y maestros tienen en este momento computadoras portátiles XO. Esto es en sí mismo un éxito, pero reconocemos que es necesario dar más visibilidad a esta población y aprovechar al máximo su potencial. De esa manera, y dando seguimiento a los seminarios de aprendizaje en 2011 y la propuesta de trabajo "Innovación en la Evaluación (Urrea & Bender), el equipo de aprendizaje de OLPC desea continuar el desarrollo del sitio y hacer las siguientes recomendaciones. |
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Utilizamos el sitio web de Scratch, desarrollado por el grupo Lifelong Kindergarten del MIT, como una plataforma que permite consolidar nuestros objetivos, y que al mismo tiempo se puede personalizar y extender para convertirse en un sitio de usuarios de OLPC/Actividades de Sugar. Lo que estamos proponiendo es un diseño e interfaz sencilla, donde los usuarios de OLPC encontraran sin problema un espacio virtual interactivo. El sitio ofrecerá un foro para niños, maestros, padres, entre otros, donde podrán compartir, crear, colaborar, revisar y aprender de los demás, tanto de usuarios de sus propios países, como de otros países alrededor del mundo. |
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===Desarrollo profesional e innovación=== |
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===Portafolio y protocolo para su uso=== |
===Portafolio y protocolo para su uso=== |
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Encuentro de OLPC July 23, 24 & 25 Oficina de OLPC 222 Third Street Cambridge, MA 02142
Organizadores: Claudia Urrea with the support of Cynthia Solomon, Julia Reynolds, Walter Bender
Agenda: Seminario - OLPC .pptx
Participantes
OLPC/Sugar:
- Melissa Henríquez
- Julia Reynolds
- Pedro Cuellar
- Aura Mora
- Mariana Cortez
- Claudia Urrea
- Cynthia Solomon
- Walter Bender
Países:
- Uruguay: Martín Pérez, José Miguel García
- Costa Rica: Carolina García, Sara de la Parra
- Canada: Jennifer Martino
- Méjico: Norma Pesqueira Bustamante, Mónica Santiago, y Gabriela Mora.
- Paraguay: Pacita Peña, Mary Goméz (via web).
Ponentes
- Fernando Reimers - Director, International Education Policy Program, de la Escuela de Educación de Harvard
http://www.gse.harvard.edu/directory/faculty/faculty-detail/?fc=252&flt=r&sub=all
- Moises Salinas - Director Académico de la Universidad Hebraica, en la ciudad de Méjico.
- Prof. Miguel Zapata - Universidad de Alcala.
Agenda Día 1
- 2:00 PM Actividades en paralelo
- 1) Preparación para Panel con Claudia (Carolina García, Martín Pérez, Julia Reynolds, Pedro Cuellar, Aura Mora)
- 2) Reunión informal con Walter, Cynthia, y otros miembros de OLPC
- 7:00 PM Cena libre
Agenda Día 2
- 8:30 AM Bienvenida y presentación de los participantes, desayuno informal.
Un representante de cada grupo tendrá 5 min. para dar un update del programa(s) en su país.
- 9:30 AM Actividad práctica y reflexión - Enfoques de documentación y uso de portafolio
- Ejemplo dentro de un ejemplo (Walter)
- Manual de Tortugarte (wiki)
http://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/Turtle_Art/Manual https://taatolpc.wikispaces.com/TurtleArtattheStart
- Ejemplo/video
http://wiki.sugarlabs.org/go/Turtle_Art_Projects
- 11:30 AM Salida a Harvard Square – Almuerzo
- 1:00 PM Reunión con Fernando Reimers - Director, International Education Policy Program, de la Escuela de Educación de Harvard
http://www.gse.harvard.edu/directory/faculty/faculty-detail/?fc=252&flt=r&sub=all
- 2:00 PM Regreso a las oficinas de OLPC
- 3:00 PM Evaluación del Plan Ceibal 2011. Informe temático: Actividades con la XO - Martín Pérez
- 3:45 PM Avance del estudio de desarrollo de creatividad en los niños de Cacupeé – Pacita Peña y Mary Gomez (via Skype) Estudio Multifactorial, presentación
- 4:30 PM Escalas de medición de habilidades cognitivas – update del trabajo de Sonora, Méjico – Mónica Santiago, Dr. Moises Salinas (via Skype)
- 5:15 PM Reflexión y cierre del día
- 7:00 PM Cena - TBD
Agenda Día 3
- 8:30 AM Bienvenida, desayuno informal
Nuevos modelos de evaluación para nuevos métodos de aprendizaje - Prof. Miguel Zapata, Universidad de Alcala. Presentación y webinar:
https://olpc-learning.webex.com/olpc-learning/ldr.php?AT=pb&SP=MC&rID=112131372&rKey=e9f223c10e5d5976
- 9:30 AM Actividad práctica y reflexión, uso de Portafolio y Metadatos de las Actividades – Claudia, Walter y Cynthia
- 1:00 AM Almuerzo
- 2:30 PM Hacia el futuro – OLPC, Sugar Labs y la comunidad (Desarrollo profesional y certificación, documentación de ejemplos y desarrollo de material de apoyo, evaluación, y otros), trabajo en grupos.
- 5:00 PM Reflexión final
- 7:00 PM Cena - libre
Recursos adicionales
- Leading Schools and Educational Innovation with the help of technology, Nova Escola. Fernando M. Reimers and Zachary M. Hamed, July 2012
- Living to Improve the World, Commencement Speech Bahcesehir University, Discurso a graduados. Fernando Reimers, Istambul, June 24, 2012
- Coffee Scratchers, Fundación Quirós Tanzi, The Use of Scratch and its Impact in OLPC Learning Communities Panel. Carolina García, Cambridge, July 27, 2012
Resumen de trabajo en grupo
Evaluación
Contenidos y plataforma
Más de 2 millones de niños y maestros tienen en este momento computadoras portátiles XO. Esto es en sí mismo un éxito, pero reconocemos que es necesario dar más visibilidad a esta población y aprovechar al máximo su potencial. De esa manera, y dando seguimiento a los seminarios de aprendizaje en 2011 y la propuesta de trabajo "Innovación en la Evaluación (Urrea & Bender), el equipo de aprendizaje de OLPC desea continuar el desarrollo del sitio y hacer las siguientes recomendaciones.
Utilizamos el sitio web de Scratch, desarrollado por el grupo Lifelong Kindergarten del MIT, como una plataforma que permite consolidar nuestros objetivos, y que al mismo tiempo se puede personalizar y extender para convertirse en un sitio de usuarios de OLPC/Actividades de Sugar. Lo que estamos proponiendo es un diseño e interfaz sencilla, donde los usuarios de OLPC encontraran sin problema un espacio virtual interactivo. El sitio ofrecerá un foro para niños, maestros, padres, entre otros, donde podrán compartir, crear, colaborar, revisar y aprender de los demás, tanto de usuarios de sus propios países, como de otros países alrededor del mundo. Mas información...
Desarrollo profesional e innovación
Portafolio y protocolo para su uso
Estamos editando y organizando alguna información en el grupo y luego la compartimos con ustedes.