OLPC Brazil/Com açucar e com afeto: Difference between revisions

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Todas as atividades compartilhadas aparecem na "divisória" Atividades (circulos menores) e podem ser "selecionadas" para acesso (passando para circulo maior no centro). Uma dessas ocupará a tela cheia mas o aluno pode sair dela voltando para a divisória e pular para outra das "selecionadas" rápidamente. Para selecionar mais uma, demora mais tempo.
Todas as atividades compartilhadas aparecem na "divisória" Atividades (circulos menores) e podem ser "selecionadas" para acesso (passando para circulo maior no centro). Uma dessas ocupará a tela cheia mas o aluno pode sair dela voltando para a divisória e pular para outra das "selecionadas" rápidamente. Para selecionar mais uma, demora mais tempo.

Esse recurso de compartilhamento é muito importante para ser usado pelo professor numa aula, apresentando slides, por exemplo. A atividade é feita na sua máquina e os alunos acompanham nas deles.

Está se tentando implantar um chat por voz para facilitar a comunicação entre "partilhadores" de uma atividade, evitando a saída para a divisória de Chat.




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Para iniciar uma nova atividade o aluno vai para a "divisória": Nova que tem ícones para cada atividade, como num desktop "convencional".

Cada aluno terá um Blog que será sempre compartilhado. Ainda estão sendo definidos detalhes sobre o acesso a esses blogs.


É interessante salientar que todos esses conceitos estão também sendo implementados na aplicação Squeak-Croquet que foi concebida pelo mesmo Alan Kay que é um dos idealizadores so OLPC. No caso do Squeak-Croquet o "espaço de convivência" é em 3D.

Revision as of 23:54, 14 July 2006

O sistema operacional do OLPC é o "Sugar", variação do Linux que está sendo criada pela empresa Red Hat. O design é diferente dos atuais desktops Windows, Mac etc.

Quando o aluno liga seu OLPC encontra a "divisória" de start com as notícias da escola e de sua classe.

Start.png

É importante salientar que um OLPC se comunica com outros OLPCs de alunos de uma mesma classe, não de toda a escola.


Chat1.png

Uma outra "divisória" é a de chat.


O mais fundamental de tudo, na concepção do sitema operacional do OLPC é que a idéia é que ela seja um espaço virtual de convivência para uma classe da escola.

Um aluno pde fazer uma atividade (digamos um "trabalho de casa" que é um desenho conforme orientação dada em aula) isolado, em sua casa.

Uma atividade ocupa toda a tela mas tem, claro, um botão para sair para a "divisória": Atividades.

Quando está na rede WIFI, na escola, se um aluno abre uma atividade ela é "compartilhada" por default. Mas pode ser tornada "privada".


Atividades.jpg

Todas as atividades compartilhadas aparecem na "divisória" Atividades (circulos menores) e podem ser "selecionadas" para acesso (passando para circulo maior no centro). Uma dessas ocupará a tela cheia mas o aluno pode sair dela voltando para a divisória e pular para outra das "selecionadas" rápidamente. Para selecionar mais uma, demora mais tempo.

Esse recurso de compartilhamento é muito importante para ser usado pelo professor numa aula, apresentando slides, por exemplo. A atividade é feita na sua máquina e os alunos acompanham nas deles.

Está se tentando implantar um chat por voz para facilitar a comunicação entre "partilhadores" de uma atividade, evitando a saída para a divisória de Chat.


Nova.jpg

Para iniciar uma nova atividade o aluno vai para a "divisória": Nova que tem ícones para cada atividade, como num desktop "convencional".

Cada aluno terá um Blog que será sempre compartilhado. Ainda estão sendo definidos detalhes sobre o acesso a esses blogs.


É interessante salientar que todos esses conceitos estão também sendo implementados na aplicação Squeak-Croquet que foi concebida pelo mesmo Alan Kay que é um dos idealizadores so OLPC. No caso do Squeak-Croquet o "espaço de convivência" é em 3D.