OLPC Brazil/Com açucar e com afeto: Difference between revisions

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Nessa página vamos falar apenas do "açucar". O afeto fica para o desenvolvimento de aplicações pelos voluntários que, se espera, vão aparecer. Sobre esse trabalho, siga para a página [[Desenvolvendo aplicações para o OLPC]].
Nessa página vamos falar apenas do "açucar". O afeto fica para o desenvolvimento de aplicações pelos voluntários que, se espera, vão aparecer. Sobre esse trabalho, siga para a página [[Desenvolvendo aplicações para o OLPC]].


O sistema operacional do OLPC é o "Sugar", variação do Linux que está sendo criada pela empresa Red Hat.
O sistema operacional do micro OLPC é o "Sugar", variação do Linux que está sendo criada pela empresa Red Hat.
O design é um pouco diferente dos atuais desktops Windows, Mac, Linux etc.
O design é um pouco diferente dos atuais desktops Windows, Mac, Linux etc.
Quando o aluno liga seu OLPC encontra a "divisória" de start com as notícias da escola e de sua classe.
Quando o aluno liga seu micro OLPC encontra a "divisória" de start com as notícias da escola e de sua classe.


[[Image:Start.png|frame|left]]
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É importante salientar que um OLPC deverá preferencialmente se comunicar apenas com outros OLPCs de alunos de uma mesma classe, não de toda a escola. A viabilização disso está sendo estudada.
É importante salientar que um micro OLPC deverá preferencialmente se comunicar apenas com outros micros OLPCs de alunos de uma mesma classe, não de toda a escola. A viabilização disso está sendo estudada.




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O mais fundamental de tudo, na concepção do OLPC, é que a idéia é que ele seja <b>um espaço virtual de convivência para uma classe da escola</b>.
O mais fundamental de tudo, na concepção do micro OLPC, é que a idéia é que ele seja <b>um espaço virtual de convivência para uma classe da escola</b>.


Um aluno pode fazer uma <b>atividade</b> (digamos um "trabalho de casa" que é um desenho conforme orientação dada em aula) isolado, em sua casa.
Um aluno pode fazer uma <b>atividade</b> (digamos um "trabalho de casa" que é um desenho conforme orientação dada em aula) isolado, em sua casa.


Uma atividade ocupa toda a tela mas tem, claro, um botão para sair para a "divisória": Atividades.
Uma atividade ocupa toda a tela mas tem, claro, um botão para sair para as "divisórias": Atividades ou Nova.


Quando está na rede WIFI, na escola, se um aluno abre uma atividade ela é "compartilhada" por default. Mas pode ser tornada "privada".
Quando está na rede WIFI, na escola, se um aluno abre uma atividade ela é "compartilhada" por default. Mas pode ser tornada "privada".
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Cada aluno terá um Blog que será sempre compartilhado. Ainda estão sendo definidos detalhes sobre o acesso a esses blogs.
Cada aluno terá um Blog que será sempre compartilhado. Ainda estão sendo definidos detalhes sobre o acesso a esses blogs.

Está se estudando também a viabilidade de um sistema de e-mail.


[[Image:Croquet.jpg|frame|left]]
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É interessante salientar que todos esses conceitos estão também sendo implementados na aplicação Squeak-Croquet que foi concebida pelo mesmo Alan Kay que é um dos idealizadores do OLPC. No caso do Squeak-Croquet o "espaço de convivência" é em 3D. Na figura vemos um dos dois alunos (representados por seus avatares) digitando (isso mesmo: digitando!) dentro de um formulário de uma "atividade" que aparece numa "janela 2D". O Squeak-Croquet já está disponível na sua versão beta e pode ser "baixado" a partir do [http://croquetproject.org/ site do projeto ]. Como requer muita capacidade para renderização de imagens é praticamente impossível implantar o Squeak-Croquet no atual OLPC. Mas esperamos vê-lo num futuro próximo em OLPCs mais potentes.
É interessante salientar que todos esses conceitos estão também sendo implementados na aplicação Squeak-Croquet que foi concebida pelo mesmo Alan Kay que é um dos idealizadores do projeto OLPC. No caso do Squeak-Croquet o "espaço de convivência" é em 3D. Na figura vemos um dos dois alunos (representados por seus avatares) digitando (isso mesmo: digitando!) dentro de um formulário de uma "atividade" que aparece numa "janela 2D". O Squeak-Croquet já está disponível na sua versão beta e pode ser "baixado" a partir do [http://croquetproject.org/ site do projeto ]. Como requer muita capacidade para renderização de imagens é praticamente impossível implantar o Squeak-Croquet no atual OLPC. Mas esperamos vê-lo num futuro próximo em micros OLPC mais potentes.

Revision as of 17:21, 15 July 2006

Nessa página vamos falar apenas do "açucar". O afeto fica para o desenvolvimento de aplicações pelos voluntários que, se espera, vão aparecer. Sobre esse trabalho, siga para a página Desenvolvendo aplicações para o OLPC.

O sistema operacional do micro OLPC é o "Sugar", variação do Linux que está sendo criada pela empresa Red Hat. O design é um pouco diferente dos atuais desktops Windows, Mac, Linux etc.

Quando o aluno liga seu micro OLPC encontra a "divisória" de start com as notícias da escola e de sua classe.

Start.png

É importante salientar que um micro OLPC deverá preferencialmente se comunicar apenas com outros micros OLPCs de alunos de uma mesma classe, não de toda a escola. A viabilização disso está sendo estudada.


Chat1.png

Uma outra "divisória" é a de chat.


O mais fundamental de tudo, na concepção do micro OLPC, é que a idéia é que ele seja um espaço virtual de convivência para uma classe da escola.

Um aluno pode fazer uma atividade (digamos um "trabalho de casa" que é um desenho conforme orientação dada em aula) isolado, em sua casa.

Uma atividade ocupa toda a tela mas tem, claro, um botão para sair para as "divisórias": Atividades ou Nova.

Quando está na rede WIFI, na escola, se um aluno abre uma atividade ela é "compartilhada" por default. Mas pode ser tornada "privada".


Atividades.jpg

Todas as atividades compartilhadas aparecem na "divisória" Atividades (circulos menores) e podem ser "selecionadas" para acesso (passando a ser representada por um círculo maior, no centro). Uma dessas atividades ocupará a tela cheia, mas o aluno pode sair dela, voltando para a divisória, e pular para outra das "selecionadas", rápidamente. Para selecionar mais uma, demora mais tempo.

Não se sabe ainda se será possível vários alunos "executarem" uma atividade em conjunto e não apenas "ver" o outro fazendo.

Esse recurso de compartilhamento é muito importante pois pode ser usado pelo professor numa aula, apresentando slides, por exemplo. A atividade é feita na sua máquina e os alunos acompanham nas deles.

Está se tentando implantar um chat por voz para facilitar a comunicação entre "partilhadores" de uma atividade, evitando as saídas para a (e voltas da) divisória de Chat.


Nova.jpg

Para iniciar uma nova atividade o aluno vai para a "divisória": Nova que tem ícone para cada atividade, como num desktop "convencional".

Cada aluno terá um Blog que será sempre compartilhado. Ainda estão sendo definidos detalhes sobre o acesso a esses blogs.

Está se estudando também a viabilidade de um sistema de e-mail.

Croquet.jpg

É interessante salientar que todos esses conceitos estão também sendo implementados na aplicação Squeak-Croquet que foi concebida pelo mesmo Alan Kay que é um dos idealizadores do projeto OLPC. No caso do Squeak-Croquet o "espaço de convivência" é em 3D. Na figura vemos um dos dois alunos (representados por seus avatares) digitando (isso mesmo: digitando!) dentro de um formulário de uma "atividade" que aparece numa "janela 2D". O Squeak-Croquet já está disponível na sua versão beta e pode ser "baixado" a partir do site do projeto . Como requer muita capacidade para renderização de imagens é praticamente impossível implantar o Squeak-Croquet no atual OLPC. Mas esperamos vê-lo num futuro próximo em micros OLPC mais potentes.