Capacitaciones FQT XOGrupo5: Difference between revisions

From OLPC
Jump to navigation Jump to search
No edit summary
No edit summary
 
(4 intermediate revisions by 2 users not shown)
Line 1: Line 1:
¿Cuál es la pregunta que van a responder?
¿Cuál es la pregunta que van a responder?


¿Cómo usar tortugarte?


¿Cómo fue la estrategia para llegar la respuesta?
¿Cómo fue la estrategia para llegar la respuesta?


Me voy al ícono y lo acceso, exploro su menú, le doy la opción "Empezar"

Exploro los íconos verticales y horizontales, para ver las aplicaciones posibles.
Su estructura es similar al programa de Micromundos.
Se escoge la actividad de agrado y se ejecuta con la tortuga.
Hace movimientos, explora.
Favorece el desarrollo del pensamiento crítico y creativo, programa y personaliza actividades variadas, entre ellas:
- programación de movimientos
- selección de colores
- algoritmos matemáticos
- otros.


¿Cuáles posibles soluciones encontraron?
¿Cuáles posibles soluciones encontraron?

Desarrollo intuitivo del estudiante, incentivación, es una microprogramación porque permite el desarrollo de <br /> habilidades y destrezas al realizar diferentes y creativas actividades que fusionan el aprender con <br />el hacer incorporando procesos lógicos


[[File:Grupo5.jpg]]







==EVALUACIÓN FINAL==
==EVALUACIÓN FINAL==
1.Permite el autoaprendizaje
1.

2.Favorece el aprendizaje individual y colectivo

3.Desarrolla la autonomía


4.Favorece el trabajo cooperativo y productivo (trabajo en equipo)
2.


5.Potencia habilidades previas del estudiante, su apertura a las TICs.
3.


4.


5.
1.b
2.b
3.c
4.c
5.c

Latest revision as of 23:29, 14 April 2011

¿Cuál es la pregunta que van a responder?

 ¿Cómo usar tortugarte?

¿Cómo fue la estrategia para llegar la respuesta?

 Me voy al ícono y lo acceso, exploro su menú, le doy la opción "Empezar"
 Exploro los íconos verticales y horizontales, para ver las aplicaciones posibles. 
 Su estructura es similar al programa de Micromundos. 
 Se escoge la actividad de agrado y se ejecuta con la tortuga.
 Hace movimientos, explora.   
 Favorece el desarrollo del pensamiento crítico y creativo, programa y personaliza actividades variadas, entre ellas: 
 - programación de movimientos
 - selección de colores 
 - algoritmos matemáticos
 - otros.

¿Cuáles posibles soluciones encontraron?

 Desarrollo intuitivo del estudiante, incentivación, es una microprogramación porque permite el desarrollo de 
habilidades y destrezas al realizar diferentes y creativas actividades que fusionan el aprender con
el hacer incorporando procesos lógicos


Grupo5.jpg



EVALUACIÓN FINAL

1.Permite el autoaprendizaje

2.Favorece el aprendizaje individual y colectivo

3.Desarrolla la autonomía

4.Favorece el trabajo cooperativo y productivo (trabajo en equipo)

5.Potencia habilidades previas del estudiante, su apertura a las TICs.


1.b 2.b 3.c 4.c 5.c