Da PO: Difference between revisions

From OLPC
Jump to navigation Jump to search
No edit summary
 
(Cleaned up typos etc.)
Line 134: Line 134:


msgid "wikibody1"
msgid "wikibody1"
msgstr "Vi vedligeholder en <b>WIKI</b> for projektet, hvor vi tilbyder vores community at diskutere: (1) hardware; (2) software; (3) undervisningsindhold; (4) planer for lancering; (5) hvordan man kan bidrage til projektet; og (6) tilf&oslash;jer sp&oslashrgsm&aring;l til vores OSS."
msgstr "Vi vedligeholder en <b>WIKI</b> for projektet, hvor vi tilbyder vores community at diskutere: (1) hardware; (2) software; (3) undervisningsindhold; (4) planer for lancering; (5) hvordan man kan bidrage til projektet; og (6) tilf&oslash;jer sp&oslash;rgsm&aring;l til vores OSS."






msgid "wikibody2"
msgid "wikibody2"
msgstr "Bes&oslash;g WIKI'en ved at klikke p&aring; WIKI menupunktet."
msgstr "Bes&oslash;g WIKI'en ved at klikke p&aring; menupunktet WIKI."






msgid "communitybody1"
msgid "communitybody1"
msgstr "Vi udsender et ugenligt nyhedsbrev om OLPC projektet. Se nyhedsbrevet ved at klikke p&aring; COMMUNITY NYHEDER menupunktet."
msgstr "Vi udsender et ugenligt nyhedsbrev om OLPC projektet. Se nyhedsbrevet ved at klikke p&aring; menupunktet COMMUNITY NYHEDER."




Line 154: Line 154:


msgid "faqbody2"
msgid "faqbody2"
msgstr "Se de oftest stillede sp&oslash;rgsm&aring;l ved at klikke p&aring; OSS menupunktet."
msgstr "Se de oftest stillede sp&oslash;rgsm&aring;l ved at klikke p&aring; menupunktet OSS."




Line 164: Line 164:


msgid "downloadbody1"
msgid "downloadbody1"
msgstr "Download billeder (og med tidens l&oslash;b software og andet materiale) ved at klikke p&aring; menupunktet DOWNLOAD."
msgstr "Download billeder (og senere hen software og andet materiale) ved at klikke p&aring; menupunktet DOWNLOAD."






msgid "mapbody1"
msgid "mapbody1"
msgstr "Farvekoderne p&aring; landekortet indikerer: (gr&oslash;) lande, hvor vi planl&aelig;gger pilotprojekter; (orange) lande, der har tilkendegivet interesse p&aring; min. undervisningsministrielt niveau; og (gul) lande, der i &oslash;jeblikket fors&oslash;ger at opn&aring; statslig st&oslash;tte."
msgstr "Farvekoderne p&aring; landekortet indikerer: (gr&oslash;n) lande, hvor vi planl&aelig;gger pilotprojekter; (orange) lande, der har tilkendegivet interesse p&aring; min. undervisningsministrielt niveau; og (gul) lande, der i &oslash;jeblikket fors&oslash;ger at opn&aring; statslig st&oslash;tte."




Line 215: Line 215:


msgid "answer3"
msgid "answer3"
msgstr "Desktop maskiner er billigere, men mobilitet er vigtigt, specielt med henblik p&aring; at tage computeren med hjem om aftnen. B&oslash;rn i udviklingslande har behov for den nyeste teknologi, specielt virkelig robust hardware og innivativ software. Ny forskning med skoler i Maine har vist den store v&aelig;rdi det har at bruge en b&aelig;rbar computer i alle skolefag, og til leg. Ved at tage computeren med hjem inddrages hele familien. I en cambodiansk landsby, hvor vi har arbejdet, er der ingen elektricitet og her viste det sig bl.a., at laptoppen er den kraftigste lyskilde i hjemmet<br/><br/>Endelig, mht. genanvendte maskiner: HVis vi ansl&aring;r, at der er 100 millioner brugte desktop maskiner til r&aring;dighed, samt at det kun tager en person en time at renovere, installere og ekpedere hver maskine, s&aring; vil det kr&aelig;ve 45000 arbjeds&aring;r. Selvom vi opfordrer til genanvendelse af computere, er det derfor ikke den rette l&oslash;sning for One Laptop per Child."
msgstr "Desktop maskiner er billigere, men mobilitet er vigtigt, specielt med henblik p&aring; at tage computeren med hjem om aftenen. B&oslash;rn i udviklingslande har behov for den nyeste teknologi, specielt virkelig robust hardware og innivativ software. Ny forskning med skoler i Maine har vist den store v&aelig;rdi det har at bruge en b&aelig;rbar computer i alle skolefag, og til leg. Ved at tage computeren med hjem inddrages hele familien. I en cambodiansk landsby, hvor vi har arbejdet, er der ingen elektricitet og her viste det sig bl.a., at laptoppen er den kraftigste lyskilde i hjemmet.<br/><br/>Endelig, mht. genanvendte maskiner: Hvis vi ansl&aring;r, at der er 100 millioner brugte desktop maskiner til r&aring;dighed, samt at det kun tager en person en time at renovere, installere og ekspedere hver maskine, s&aring; vil det kr&aelig;ve 45000 arbjeds&aring;r. Selvom vi opfordrer til genanvendelse af computere, er det derfor ikke den rette l&oslash;sning for One Laptop per Child."






msgid "question4"
msgid "question4"
msgstr "Hvordan kan det lade sig g&oslash;re at holde prisen s&aring; lav?"
msgstr "Hvordan kan det lade sig g&oslash;re at holde omkostningerne s&aring; lave?"




Line 235: Line 235:


msgid "answer5"
msgid "answer5"
msgstr "Man bruger ikke f&aelig;lles blyanter&mdash;b&oslash;rn har deres egne. De er v&aelig;rkt&oslash;jer til at t&aelig;nke med, billige nok til at blive brugt til skolearbejde og leg&mdash;tegning, skrivning og matematik. En computer kan bruges p&aring; samme m&aring;de, men er mange gange mere kraftfuld. Desuden er der flere grunde til, at et barn <i>ejer</i> noget&mdash;f.eks. en fodbold, en dukke eller en bog&mdash;ikke mindst af den grund, at disse ejendele vil blive behandlet omsorgsfuldt og k&aelig;rligt."
msgstr "Man bruger ikke blyanter som noget en by er f&aelig;lles om&mdash;hvert barn har sin egen. De er v&aelig;rkt&oslash;jer til at t&aelig;nke med, billige nok til at blive brugt til skolearbejde og leg&mdash;tegning, skrivning og matematik. En computer kan bruges p&aring; samme m&aring;de, men er mange gange mere kraftfuld. Desuden er der flere grunde til, at et barn <i>ejer</i> noget&mdash;f.eks. en fodbold, en dukke eller en bog&mdash;ikke mindst af den grund, at disse ejendele vil blive behandlet omsorgsfuldt og k&aelig;rligt."




Line 250: Line 250:


msgid "question7"
msgid "question7"
msgstr "Hvad kan en $1000 laptop som en $100 udgave ikke kan"
msgstr "Hvad kan en $1000 laptop som en $100 udgave ikke kan?"




Line 274: Line 274:


msgid "answer9"
msgid "answer9"
msgstr "Vores forel&oslash;bige plan er at have enheder klar til afsendelse i slutningen af 2006 eller starten af 2007. Produktionen vil begynde n&aring;r 5 til 10 millioner maskiner er bestilt og forh&aring;ndsbetalt.<br/><br/>Den st&oslash;rste udfordring er produktion af 100 millioner af noget. Dette er ikke bare et supply-chain problem, men ogs&aring; et designproblem. St&oslash;rrelsesordnen virker afskr&aelig;kkende, men jeg er overrasket over, hvad firmaerne tilbyder os. Det virker som om mindst halvdelen af problemerne l&oslash;ses ved beslutsomhed alene."
msgstr "Vores forel&oslash;bige plan er at have enheder klar til afsendelse i slutningen af 2006 eller starten af 2007. Produktionen vil begynde n&aring;r 5 til 10 millioner maskiner er bestilt og forh&aring;ndsbetalt.<br/><br/>Den st&oslash;rste udfordring er produktion af 100 millioner af noget. Dette er ikke bare et supply-chain problem, men ogs&aring; et designproblem. St&oslash;rrelsesordenen virker afskr&aelig;kkende, men jeg er overrasket over, hvad firmaerne tilbyder os. Det virker som om mindst halvdelen af problemerne l&oslash;ses ved beslutsomhed alene."




Line 321: Line 321:


msgid "dccredit"
msgid "dccredit"
msgstr "Billede og Illustrationer:"
msgstr "Billeder og Illustrationer:"





Revision as of 21:00, 9 August 2006

  This PO file is used for the translation of the OLPC website based on the template (POT) file.  Feel free to make corrections; please use the talk page for your comments.
# Internationalization for the OLPC website 
# Source language: "en-US"
# Target language: "da"
# Version: 1.1 
# Date: 18 May 2006 
# Author: Walter Bender 
# Translator:  Christopher Gersbo-Møller
"Project-Id-Version: OLPC website files Version 1.2\n"
"POT-Creation-Date: 2006-02-14 12:00-0500\n"
"PO-Revision-Date: 2006-06-07 10:30-0500\n"
"Last-Translator: Christopher Gersbo-Møller <chris@gersbo.dk>\n"
"Language-Team: Danish <LL@li.org>\n"
"MIME-Version: 1.0\n"
"Content-Type: text/plain; charset=utf-8\n"
"Content-Transfer-Encoding: 8bit\n"


msgid "align"
msgstr "left"


#: laptop.html


msgid "title"
msgstr "One Laptop per Child"



msgid "content"
msgstr "One Laptop per Child (OLPC) er en non-profit organisation oprettet med det formål at forske i udviklingen af en 100 dollar bærbar computer—en teknologi, der kan revolutionere måderne hvorpå vi uddanner verdens børn."


msgid "language"
msgstr "Dansk"



msgid "navhome"
msgstr "HJEM"



msgid "navwiki"
msgstr "WIKI"



msgid "navcommunity"
msgstr "COMMUNITY NYHEDER"



msgid "navcommunity2"
msgstr "NYHEDER"



msgid "navfaq"
msgstr "OSS"



msgid "navfaq2"
msgstr "SPØRGSMÅL"



msgid "navpeople"
msgstr "PERSONER"



msgid "navpress"
msgstr "PRESSE"



msgid "navdownload"
msgstr "DOWNLOADS"



msgid "navmap"
msgstr "LANDEKORT"



msgid "navcontact"
msgstr "KONTAKT OLPC"



msgid "presscontact"
msgstr "PRESSE KONTAKT"



msgid "mailinglists"
msgstr "OLPC MAILING LISTER"


msgid "homebody1"
msgstr "One Laptop per Child (OLPC) er en non-profit organisation oprettet med det formål at forske i udviklingen af en 100 dollar bærbar computer—en teknologi, der kan revolutionere måderne hvorpå vi uddanner verdens børn. Dette initiativ blev oprindeligt annonceret af Nicholas Negroponte, bestyrelsesformand i OLPC, i januar 2005 ved World Economic Forum i Davos, Schweiz."



msgid "homebody2"
msgstr "Vort mål: at tilbyde børn overalt i verden nye muligheder for at udforske, eksperimentere, og udtrykke sig."



msgid "homebody3"
msgstr "Vær venligst opmærksom på at $100 laptoppen—der endnu ikke er i produktion—ikke vil kunne købes. Laptoppene vil kun blive distribueret til skoler direkte gennem større statslige programmer."



msgid "peoplebody1"
msgstr "GRUNDLÆGGERE"



msgid "peoplebody2"
msgstr "RÅDGIVERE"



msgid "peoplebody3"
msgstr "Se levnedbeskrivelser ved at klikke på menupunktet PERSONER."



msgid "wikibody1"
msgstr "Vi vedligeholder en <b>WIKI</b> for projektet, hvor vi tilbyder vores community at diskutere: (1) hardware; (2) software; (3) undervisningsindhold; (4) planer for lancering; (5) hvordan man kan bidrage til projektet; og (6) tilføjer spørgsmål til vores OSS."



msgid "wikibody2"
msgstr "Besøg WIKI'en ved at klikke på menupunktet WIKI."



msgid "communitybody1"
msgstr "Vi udsender et ugenligt nyhedsbrev om OLPC projektet. Se nyhedsbrevet ved at klikke på menupunktet COMMUNITY NYHEDER."



msgid "faqbody1"
msgstr "Hvad er $100 Laptoppen, egentlig? $100 laptop prototypen bliver Linux-baseret, med en skærm, der kan vise farve i DVD-kvalitet og et sekundært sort-hvid display, der kan læses i i sollys ved 3× opløsning. Laptoppen får en 500Mhz processor og 128MB DRAM, med 500MB flashhukommelse; maskinen vil være uden harddisk, men have 4 USB porte. Maskinerne bliver udstyret med trådløst netværk, der bl.a. gør dem i stand til at fungere som mesh netværk; hver laptop bliver i stand til at kommunikere med de nærmeste naboer, hvorved der skabes et ad hoc lokalnetværk. Maskinerne vil blive udstyret med nyskabende strømforsyning (bl.a. vha. håndkraft) og bliver i stand til at udføre de fleste opgaver, på nær opbevaring af store mængder data."



msgid "faqbody2"
msgstr "Se de oftest stillede spørgsmål ved at klikke på menupunktet OSS."



msgid "pressbody1"
msgstr "Se en samling af pressemeddelser ved at klikke på menupunktet PRESSE."



msgid "downloadbody1"
msgstr "Download billeder (og senere hen software og andet materiale) ved at klikke på menupunktet DOWNLOAD."



msgid "mapbody1"
msgstr "Farvekoderne på landekortet indikerer: (grøn) lande, hvor vi planlægger pilotprojekter; (orange) lande, der har tilkendegivet interesse på min. undervisningsministrielt niveau; og (gul) lande, der i øjeblikket forsøger at opnå statslig støtte."





#: faq.html



msgid "heading1"
msgstr "OFTE STILLEDE SPØRGSMÅL"



msgid "heading2"
msgstr "Nicholas Negroponte, bestyrelsesformand i One Laptop per Child, besvarer spørgsmål om initiativet."



msgid "question1"
msgstr "Hvad er $100 Laptoppen, egentlig?"



msgid "answer1"
msgstr "$100 laptop prototypen bliver Linux-baseret, med en skærm, der kan vise farve i DVD-kvalitet og et sekundært sort-hvid display, der kan læses i i sollys ved 3× opløsning. Laptoppen får en 500Mhz processor og 128MB DRAM, med 500MB flashhukommelse; maskinen vil være uden harddisk, men have 4 USB porte. Maskinerne bliver udstyret med trådløst netværk, der bl.a. gør dem i stand til at fungere som mesh netværk; hver laptop bliver i stand til at kommunikere med de nærmeste naboer, hvorved der skabes et ad hoc lokalnetværk. Maskinerne vil blive udstyret med nyskabende strømforsyning (bl.a. vha. håndkraft) og bliver i stand til at udføre de fleste opgaver, på nær opbevaring af store mængder data."



msgid "question2"
msgstr "Hvorfor har børn i udviklingslande brug for en bærbar computere?"



msgid "answer2"
msgstr "En bærbar computer er både et vindue og et værktøj: Et vindue til resten af verden og et værktøj til at tænke med. De er en vidunderlig måde, hvorpå alle børn kan <i>lære at lære</i> gennem selvstændig interaktion og udforskning."



msgid "question3"
msgstr "Hvorfor ikke en almindelig desktop computer, eller—måske endnu bedre—en genanvendt desktop maskine?"



msgid "answer3"
msgstr "Desktop maskiner er billigere, men mobilitet er vigtigt, specielt med henblik på at tage computeren med hjem om aftenen. Børn i udviklingslande har behov for den nyeste teknologi, specielt virkelig robust hardware og innivativ software. Ny forskning med skoler i Maine har vist den store værdi det har at bruge en bærbar computer i alle skolefag, og til leg. Ved at tage computeren med hjem inddrages hele familien. I en cambodiansk landsby, hvor vi har arbejdet, er der ingen elektricitet og her viste det sig bl.a., at laptoppen er den kraftigste lyskilde i hjemmet.<br/><br/>Endelig, mht. genanvendte maskiner: Hvis vi anslår, at der er 100 millioner brugte desktop maskiner til rådighed, samt at det kun tager en person en time at renovere, installere og ekspedere hver maskine, så vil det kræve 45000 arbjedsår. Selvom vi opfordrer til genanvendelse af computere, er det derfor ikke den rette løsning for One Laptop per Child." 



msgid "question4"
msgstr "Hvordan kan det lade sig gøre at holde omkostningerne så lave?"



msgid "answer4"
msgstr "* For det første ved at minimere prisen på skærmen drastisk. Første generation af laptoppen vil få en nyskabende, dobbeltfunktions skærm, der er muliggjort af forbedringer af de LCD-skærme, der almindeligvis bruges i billige DVD-afspillere. Disse skærme kan til sort-hvid både benyttes i høj opløning og i kraftigt sollys. Til en samlet pris på ca. $35.<br/><br/>* For det andet vil vi slanke systemerne. Laptops nutildags er overfyldt med funktionalitet. To trediedel af deres software bruges til at holde styr på den sidste trediedel, der typisk udfører de samme funktioner på ni forskellige måder.<br/><br/>* For det tredie vil vi markedsføre laptoppen i meget store mængder (millioner), direkte til undervisningsministerier, der kan distribuere dem ligesom lærebøger."



msgid "question5"
msgstr "Hvorfor er det vigtigt at hvert barn får en computer? Hvad er der galt med at dele computere i computercafeer, beboerhuse o. lign.?"



msgid "answer5"
msgstr "Man bruger ikke blyanter som noget en by er fælles om—hvert barn har sin egen. De er værktøjer til at tænke med, billige nok til at blive brugt til skolearbejde og leg—tegning, skrivning og matematik. En computer kan bruges på samme måde, men er mange gange mere kraftfuld. Desuden er der flere grunde til, at et barn <i>ejer</i> noget—f.eks. en fodbold, en dukke eller en bog—ikke mindst af den grund, at disse ejendele vil blive behandlet omsorgsfuldt og kærligt."



msgid "question6"
msgstr "Hvordan med netværksadgang? Er telekommunikation ikke dyrt i udviklingslande?"



msgid "answer6"
msgstr "I det disse maskiner pakkes ud vil de etablere deres eget mesh netværk, peer-to-peer. Denne teknologi er oprindeligt udviklet ved MIT og Media Lab. Vi undersøger også billige måder at forbinde maskinerne til Internettets backbone på."



msgid "question7"
msgstr "Hvad kan en $1000 laptop som en $100 udgave ikke kan?"



msgid "answer7"
msgstr "Ikke meget. Planen er at $100 Laptoppen skal kunne det meste. Det eneste den ikke vil kunne er at opbevare store datamængder."


msgid "question8"
msgstr "Hvordan vil disse maskiner blive markedsført?"



msgid "answer8"
msgstr "Laptoppene vil blive solgt til regeringer og udleveret til børn af skoler på basis af <i>one laptop per child.</i> Indledningsvise drøftelser er afholdt med Kina, Indien, Brasilien, Argentina, Egypten, Nigeria og Thailand. Et begrænset antal maskiner vil desuden brugt til at anspore udviklingsgrupper i en række andre lande. Parallelt vil mulighederne for en kommerciel udgave af maskinen blive undersøgt."



msgid "question9"
msgstr "Hvornår påregner man at disse maskiner kommer på markedet? Hvad anser du for at være de største udfordringer?"



msgid "answer9"
msgstr "Vores foreløbige plan er at have enheder klar til afsendelse i slutningen af 2006 eller starten af 2007. Produktionen vil begynde når 5 til 10 millioner maskiner er bestilt og forhåndsbetalt.<br/><br/>Den største udfordring er produktion af 100 millioner af noget. Dette er ikke bare et supply-chain problem, men også et designproblem. Størrelsesordenen virker afskrækkende, men jeg er overrasket over, hvad firmaerne tilbyder os. Det virker som om mindst halvdelen af problemerne løses ved beslutsomhed alene."



msgid "question10"
msgstr "Hvem er den hovedproducent af $100 laptoppen?"



msgid "answer10"
msgstr "Quanta Computer Inc. i Taiwan er blevet valgt som hovedproducent til $100 laptop projektet. Denne beslutning blev truffet efter bestyrelsen gennemgik bud fra flere, mulige produktionsselskaber.<br/><br/>Quanta Computer Inc. blev grundlagt i 1988 i Taiwan. Med et salg på mere end US $10 millioner er Quanta verdens største producent af laptop computere. Firmaet producerer også mobiltelefoner, LCD fjernsyn, server- og storageprodukter. Desuden har Quanta for nyligt åbnet en ny udviklingsafdeling til US $200 millioner, Quanta R&D Complex (QRDC), i Taiwan. Denne udviklingsafdeling, der åbnede i 3. kvartal, 2005, har mere end 200.000 kvadratmeter kontorplads og kapacitet til at huse op til 7000 ingeniører."



msgid "question11"
msgstr "Hvordan bliver dette initiativ organiseret?"



msgid "answer11"
msgstr "$100 laptoppen udvikles af One Laptop per Child (OLPC), et non-profit foretagende, hjemmehørende i Delaware og oprettet af medlemmer af MIT Media Labs fakultet til at designe, producere og distribuere laptops, der er tilstrækkeligt billige, så hvert barn i verden kan tilbydes adgang til viden og moderne undervisning. OLPC er baseret på <i>konstruktivistiske</i> læringsteorier tilvejebragt af Seymour Papert og senere Alan Kay, foruden principperne beskrevet i Nicholas Negroponte's bog, Being Digital. Grundlæggernes erhvervsmedlemmer er Advanced Micro Devices (AMD), Brightstar, Google, Marvell, News Corporation, Nortel, og Red Hat.<br/><br/>Nicholas Negroponte er bestyrelsesformand i One Laptop per Child og Mary Lou Jepsen fungerer som chief technology officer. Andre grundlæggere, der bidrager til udviklingen af $100 Laptoppen er: Walter Bender, Michail Bletsas, V. Michael Bove, Jr., David Cavallo, Jim Gettys, Benjamin Mako Hill, Joseph Jacobson, Alan Kay, Khaled Hassounah, Tod Machover, Seymour Papert, Mitchel Resnick, og Ted Selker.<br/><br/>Fuse Project and Design Continuum har deltaget i designet af laptoppen."


msgid "date"
msgstr "Februar 2006"


#: people.html


#: press.html

msgid "milestones"
msgstr "MILEPÆLE"


#: download.html

msgid "license"
msgstr "Dette materiale er licenseret under en Creative Commons Licens"


msgid "deed"
msgstr "deed.da"


msgid "dccredit"
msgstr "Billeder og Illustrationer:"


msgid "imagelabel1"
msgstr "KONCEPT BILLEDER"


msgid "clicklarger"
msgstr "Klik for større billeder."

msgid "po"
msgstr "Download projektets PO fil <a href=&quote;da/olpc.po&quote;>her</a>."


#: map.html

msgid "mapkey1"
msgstr "(grøn) lande, hvor vi planlægger pilotprojekter"

msgid "mapkey2"
msgstr "(orange) lande, der har tilkendegivet interesse på min. undervisningsministrielt niveau"

msgid "mapkey3"
msgstr "(gul) lande, der i øjeblikket forsøger at opnå statslig støtte."

#: members.html

msgid "membersbody1"
msgstr "One Laptop per Child er et non-profit foretagende, der promoverer en verdensomspændende forbedring af undervisning gennem design, produktion, distribution og en dybere forståelse af lavpris computere og telekommunikation til børns læring, specielt i udviklingslande.<br/><br/>Vores medlemmer er:"