Capacitaciones FQT Escribiendo La Tortuga: Difference between revisions
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Descripción del uso que se le puede dar al programa. |
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Digitar, explorar, crear certificados, dándome una estadística de palabras y precisiones para canalizar el progreso y el avance, motivándome con mensajes sobre mi progreso. |
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Desarrolla habilidades escritoras y lectoras (lectoescritura) redacción, expresión escrita, expresión oral bajo el formato de texto como código de comunicación. |
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Es interactiva, lùdica y participativa porque permite a través del ensayo y el error evolucionar en mis producciones. |
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== Ejemplo del uso del programa == |
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Ejemplo significativo con esta actividad, que sirva para que otras personas puedan aprender sobre algún tema del plan de estudios de I Ciclo. |
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-Conocimiento inicial del proceso de lectoescritura.(Formación de palabras, pàrrafos y textos de mi agrado) |
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-Aplicación de la tecnología en el proceso de enseñanza y de aprendizaje.(Docente de aula, con el docente de Informática) |
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-Favorece la oportunidad de crear su propio material |
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-Se apueden adaptar los juegos al desarrollo cognitivo y psicomotor del discente. |
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-Permite integrar contenidos curriculares de diversas asignaturas. (Currículum integrado) |
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== Comentarios == |
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*Es una herramienta didáctica donde se interrelacional el aprender con el hacer, haciendo uso de las tecnologías de la información y la comunicación. |
Revision as of 17:15, 13 April 2011
¿Quién soy?
Pequeña descripción del programa. Soy un programa que permite aprender a digitar información, permite conocer las teclas, la posición de los dedos y manos, bajo una guía bien explícita con ayuda gráfica.
¿Qué puedo hacer?
Descripción del uso que se le puede dar al programa. Digitar, explorar, crear certificados, dándome una estadística de palabras y precisiones para canalizar el progreso y el avance, motivándome con mensajes sobre mi progreso. Desarrolla habilidades escritoras y lectoras (lectoescritura) redacción, expresión escrita, expresión oral bajo el formato de texto como código de comunicación. Es interactiva, lùdica y participativa porque permite a través del ensayo y el error evolucionar en mis producciones.
Ejemplo del uso del programa
Ejemplo significativo con esta actividad, que sirva para que otras personas puedan aprender sobre algún tema del plan de estudios de I Ciclo. -Conocimiento inicial del proceso de lectoescritura.(Formación de palabras, pàrrafos y textos de mi agrado) -Aplicación de la tecnología en el proceso de enseñanza y de aprendizaje.(Docente de aula, con el docente de Informática) -Favorece la oportunidad de crear su propio material -Se apueden adaptar los juegos al desarrollo cognitivo y psicomotor del discente. -Permite integrar contenidos curriculares de diversas asignaturas. (Currículum integrado)
Comentarios
- Es una herramienta didáctica donde se interrelacional el aprender con el hacer, haciendo uso de las tecnologías de la información y la comunicación.