Hardware uniqueness/lang-es: Difference between revisions
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== ¿Qué hace a este sistema único? == |
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¿Cuáles serÃan las caracterÃsticas que uno desearÃa para chicos en edad escolar entre 6 y 18 años? Gran parte de esos chicos se encuentran en áreas del tercer-mundo donde no hay electricidad en los hogares, y muchas veces tampoco en las escuelas, con lo cual para muchos chicos una computadora de bajo consumo, probablemente capaz de ser alimentada manualmente no es una conveniencia, sino mas bien una necesidad. La educación muy probablemente sea al aire libre, y aun cuando los chicos estén en sus hogares, es probable que no estén encerrados donde las pantallas LCD convencionales son utilizables. Los chicos usualmente caminan desde y hacia la escuela a diario; librados a las inclemencias del tiempo, de modo que la lluvia, tierra y polvo son comunes. Y si hemos de llevar computadoras con su enorme poder en ayuda de la educación de los chicos, el costo es una consideración importante. |
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El diseño de la OLPC refleja dichas realidades, gracias al trabajo de nuestro equipo de desarrollo, que incluye al personal de la OLPC, asà como también Quanta Computer, Fuse Project, Design Continuum, miembros del MIT Media Lab, colegas y amigos. También refleja el esfuerzo de que puede y que deberÃa hacerse para lograr que los chicos obtengan la mejor herramienta educativa posible, y refleja décadas de experiencia de campo en el uso de computadoras por parte de los chicos en paÃses en vÃas de desarrollo. Nuestras gracias a todos. |
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* El |
* El tamaño es para chicos, que dado su tamaño, estarán mas cercano a la pantalla que un adulto con una laptop convencional. El sistema será mucho más ligero que una máquina convencional, (en principio menor a 1.5Kg), y su diseño es bastante distinto que el de una laptop comercial "negra/gris/blanca". |
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* Diseño amistoso y colorido; Visualmente distinta: es para chicos! Se la reconoce inmediatamente como "una máquina para chicos". |
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* La seguridad primero: bordes suaves y redondeados. |
* La seguridad primero: bordes suaves y redondeados. |
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* Posee una manija para su |
* Posee una manija para su fácil transporte, por y para chicos. Esto refleja la necesidad de los chicos que caminan desde y hacia la escuela y otras actividades. |
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* Bisagra "transformante": en modo E-Book para una lectura |
* Bisagra "transformante": en modo E-Book para una lectura cómoda, y un modo convencional como laptop. Se pliega de modo tal que se convierte en un libro (con dimensiones similares), y posee botones especÃficos para controlar la lectura (o juegos). |
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* La pantalla puede estar prendida en tanto que la CPU y la mayor parte de los componentes se encuentran suspendidos o apagados mientras la pantalla es |
* La pantalla puede estar prendida en tanto que la CPU y la mayor parte de los componentes se encuentran suspendidos o apagados mientras la pantalla es leÃda o la máquina se encuentra 'libre', permitiendo asà un ahorro energético importante en tareas habituales tales como puede ser leer un libro. |
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* El refresco de la pantalla puede ser variado. Si la imagen en la pantalla no cambia, se puede reducir el ritmo de refresco de la pantalla LCD para |
* El refresco de la pantalla puede ser variado. Si la imagen en la pantalla no cambia, se puede reducir el ritmo de refresco de la pantalla LCD para asà conservar energÃa. |
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* Red |
* Red inalámbrica en malla: Chicos compartiendo! Las laptops OLPC funcionan como ruteadores inalámbricos continuamente. Las redes en malla reducen la necesidad de infraestructura dedicada (ej: puntos de acceso y/o cableado), y extienden enormemente el área en la cual las máquinas se pueden conectar entre ellas y/o la internet. |
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* Las antenas |
* Las antenas inalámbrica funcionan en modo de diversidad, y rotan hacia arriba usando un diseño especial que le que permiten funcionar mucho mejor que las antenas que se pueden encontrar en sistemas existentes o tarjetas Cardbus. Esto aumenta significativamente el área que cada máquina cubre en la malla, y generalmente aumenta el rendimiento de la red. Cuando están cerradas, las antenas cubren los conectores de audio y USB, permitiendo asà proteger la laptop del polvo (como fue mencionado anteriormente, la carcasa ha sido diseña cuidadosamente para aumentar su resistencia y mantener la tierra y agua fuera). Según mediciones iniciales y como consecuencia del esmero con el cual se trabajo sobre los componentes de radio, el resultado ha sido un nivel de ruido por debajo del visto por Marvell en cualquiera de sus propios diseños. Es de esperar que la red 802.11 de éste sistema será muy superior al de un sistema convencional. |
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* El chip Marvell |
* El chip Marvell inalámbrico permite que los paquetes de la red en malla sean pasados aún con la CPU suspendida, activándose de ser necesario. Dado que la red-en-malla es tan importante queremos que las laptops sean capaces de participar en ella constantemente de modo tal que el ruteo de paquetes sea los mas eficiente posible, y suspendiendo al procesador aumentamos el tiempo activo en la red en 3-4 veces. De ser necesario, el chico puede deshabilitar la red inalámbrica para preservar la carga de la baterÃa; reduciendo la efectividad de la red. |
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* La |
* La máquina es resistente. Las fallas más usuales en las laptops son los discos rÃgidos, los ventiladores, la iluminación fluorescente, los conectores de energÃa, otros conectores, y contaminación del teclado. Nuestra máquina usa memoria flash, eliminando los discos, no necesita ventilador, usa LEDs como fuente de iluminación en vez de fluorescente, y tiene un teclado sellado. Tiene una carcasa plástica de 2.0mm, cuando lo tÃpico es de 1.3mm. Los conectores externos han sido cuidadosamente moldeados en el plástico para mayor durabilidad. El conector de alimentación de energÃa ha sido cuidadosamente seleccionado para ser más durable que lo habitual, y nuevamente, la carcasa fue cuidadosamente moldeada a su alrededor para mayor resistencia. Hay muy pocos conectores en la máquina, básicamente conectando el teclado a la placa madre (que se encuentra detrás de la pantalla LCD). Esto elimina la mayor parte de los cables que se encuentran en la mayorÃa de las laptops. Este otoño (Sep.2006) someteremos 500 sistemas a pruebas destructivas para identificar cualquier aspecto posible para aumentar su durabilidad. La pantalla tiene paragolpes internos como protección, y estamos explorando paragolpes externos para aumentar aún más la protección contra golpes. |
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* Adicionalmente, el |
* Adicionalmente, el diseño nos permitió conectar directamente la salida de video del chip DCON a la pantalla LCD, redundando en un menor consumo. |
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* Con estas capacidades en el manejo de |
* Con estas capacidades en el manejo de energÃa, se espera que el consumo promedio sea lo suficientemente bajo (aproximadamente 1-1.5 watts en muchos escenarios de uso) para que si es necesario un chico pueda generar suficiente energÃa para su laptop, obteniendo una buena proporción entre "trabajo" y "aprendizaje". Un chico pequeño puede generar entre 5-10 watts; uno más grande un poco mas. En comparación, una laptop convencional consume como mÃnimo 20 watts, aún sin hacer nada. |
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* El |
* El diseño incluye una pequeña pestaña que ayuda a mantener cerrada la laptop. Si bien no es a prueba de agua, esperamos que el agua no sea un problema mientras la máquina está siendo llevada en las manos o mochila de un chico bajo la lluvia. |
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* El teclado es un teclado de membrana, muy agradable al tacto (y continuamos trabajando en mejorarlo). Esto hace al teclado mucho mas resistente al agua y polvo, |
* El teclado es un teclado de membrana, muy agradable al tacto (y continuamos trabajando en mejorarlo). Esto hace al teclado mucho mas resistente al agua y polvo, permitiéndonos sellar el teclado a la base de la máquina. El teclado se conecta por medio de una interface PS/2 para ahorrar energÃa. Menor espacio entre tecla para manos pequeñas. Y una sensibilidad de 40 gramos, menor a la de teclados normales. |
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* Un novedoso 'touchpad' doble-ancho y doble- |
* Un novedoso 'touchpad' doble-ancho y doble-propósito, con doble tecnologÃa de sensores. Soporta control de cursor, más dibujo y escritura. Se pueden usar los dedos, un lápiz, lapicera, o estilo... |
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* Doble control de cursor con botones (y enter) |
* Doble control de cursor con botones (y enter) |
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* Micrófono interno, con conector de entrada. Modo de "sensor de entrada" especial. El codec de audio puede ser usado en un modo donde las mediciones directas del voltaje pueden ser usadas, permitiendo al chico aprender sobre la temperatura, el voltaje, y muchos otros fenómenos fÃsicos sin requerir ningún adaptador externo. Las posibilidades educativas sólo son limitadas por su imaginación. |
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* Sonido |
* Sonido estéreo con parlantes estéreo internos; conector de salida estéreo. |
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* Hay tres conectores USB 2.0; permitiendo muchas expansiones posibles. |
* Hay tres conectores USB 2.0; permitiendo muchas expansiones posibles. |
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* La fuente de poder tolera casi cualquier voltaje que se pueda tener a mano para cargarla, ya sea un generador humano o la |
* La fuente de poder tolera casi cualquier voltaje que se pueda tener a mano para cargarla, ya sea un generador humano o la baterÃa de un auto o camión; la polaridad no es problema, evitando accidentes que podrÃan dañar la máquina. |
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* Se |
* Se eligió usar baterÃas NiMH ya que permiten una alta eficiencia de carga (las baterÃas LiION requieren un cuidadoso control de los voltajes de carga, de modo tal que cualquier voltaje por encima deberá ser cortado y la energÃa desperdiciada). Mejor aún, las baterÃas NiMH no tienen problemas de seguridad (las baterÃas LiION, cuando fallan, pueden fallar quemándose a temperaturas extremadamente altas). Y las baterÃas LiION deben ser recicladas cuidadosamente. Las baterÃas NiMH no plantean problemas ambientales. |
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* Electrónica y procesador energéticamente eficientes. Consumen 1/10 de la energÃa de una laptop "normal". |
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* BaterÃa de larga vida == mayor utilidad. Bajo un uso tÃpico, la computadora deberÃa durar todo el dÃa escolar sin necesitar recargarse. Evitar distracciones en el aula, y/o la necesidad de cableado (o uso de generadores) en el aula para energÃa es muy importante. |
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* BaterÃas removibles, que son mucho más baratas que las de LiION convencional. Esto permite un fácil recambio de baterÃas de modo tal que mientras se usa una, la otra se puede recargar. |
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* Esmero y cuidado en temas ambientales, sin materiales peligrosos, totalmente conforme con normas RoHS (Reduction of Hazardous Materials / |
* Esmero y cuidado en temas ambientales, sin materiales peligrosos, totalmente conforme con normas RoHS (Reduction of Hazardous Materials / Reducción de Materiales Peligrosos). |
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Visto lo anterior, se puede ver que esto es un novedoso sistema cuidadosamente |
Visto lo anterior, se puede ver que esto es un novedoso sistema cuidadosamente diseñado capaz de resolver los retos y desafÃos mencionados al principio, y no una tÃpica "laptop" bajo cualquier punto de vista. |
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Donde esta la Manivela? (se |
Donde esta la Manivela? (se preguntarán...) La energÃa manual aun es un prioridad del programa! El interior de la laptop no es necesariamente el mejor lugar ya que la energÃa manual no siempre es necesaria. La energÃa manual resiente los materiales. La manija es un gran sÃmbolo, pero no el más eficiente al momento de generación. Estamos realizando estudios sobre el movimiento humano: las piernas son mucho mas poderosas que los brazos, pero los brazos estarÃan libres mientras se camina a la escuela. Los adaptadores de corriente alterna ya están en el suelo y piso. Muchos tipos de generadores están en desarrollo, incluyendo uno con un adaptador de corriente alterna integrado. Más libertad de movimiento permitirá una generación óptima de energÃa. |
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[[Category:Hardware]] |
[[Category:Hardware]] |
Revision as of 20:12, 2 October 2007
elbaszel
¿Qué hace a este sistema único?
¿Cuáles serÃan las caracterÃsticas que uno desearÃa para chicos en edad escolar entre 6 y 18 años? Gran parte de esos chicos se encuentran en áreas del tercer-mundo donde no hay electricidad en los hogares, y muchas veces tampoco en las escuelas, con lo cual para muchos chicos una computadora de bajo consumo, probablemente capaz de ser alimentada manualmente no es una conveniencia, sino mas bien una necesidad. La educación muy probablemente sea al aire libre, y aun cuando los chicos estén en sus hogares, es probable que no estén encerrados donde las pantallas LCD convencionales son utilizables. Los chicos usualmente caminan desde y hacia la escuela a diario; librados a las inclemencias del tiempo, de modo que la lluvia, tierra y polvo son comunes. Y si hemos de llevar computadoras con su enorme poder en ayuda de la educación de los chicos, el costo es una consideración importante.
El diseño de la OLPC refleja dichas realidades, gracias al trabajo de nuestro equipo de desarrollo, que incluye al personal de la OLPC, asà como también Quanta Computer, Fuse Project, Design Continuum, miembros del MIT Media Lab, colegas y amigos. También refleja el esfuerzo de que puede y que deberÃa hacerse para lograr que los chicos obtengan la mejor herramienta educativa posible, y refleja décadas de experiencia de campo en el uso de computadoras por parte de los chicos en paÃses en vÃas de desarrollo. Nuestras gracias a todos.
- El tamaño es para chicos, que dado su tamaño, estarán mas cercano a la pantalla que un adulto con una laptop convencional. El sistema será mucho más ligero que una máquina convencional, (en principio menor a 1.5Kg), y su diseño es bastante distinto que el de una laptop comercial "negra/gris/blanca".
- Diseño amistoso y colorido; Visualmente distinta: es para chicos! Se la reconoce inmediatamente como "una máquina para chicos".
- La seguridad primero: bordes suaves y redondeados.
- Posee una manija para su fácil transporte, por y para chicos. Esto refleja la necesidad de los chicos que caminan desde y hacia la escuela y otras actividades.
- Bisagra "transformante": en modo E-Book para una lectura cómoda, y un modo convencional como laptop. Se pliega de modo tal que se convierte en un libro (con dimensiones similares), y posee botones especÃficos para controlar la lectura (o juegos).
- La pantalla puede estar prendida en tanto que la CPU y la mayor parte de los componentes se encuentran suspendidos o apagados mientras la pantalla es leÃda o la máquina se encuentra 'libre', permitiendo asà un ahorro energético importante en tareas habituales tales como puede ser leer un libro.
- El refresco de la pantalla puede ser variado. Si la imagen en la pantalla no cambia, se puede reducir el ritmo de refresco de la pantalla LCD para asà conservar energÃa.
- Red inalámbrica en malla: Chicos compartiendo! Las laptops OLPC funcionan como ruteadores inalámbricos continuamente. Las redes en malla reducen la necesidad de infraestructura dedicada (ej: puntos de acceso y/o cableado), y extienden enormemente el área en la cual las máquinas se pueden conectar entre ellas y/o la internet.
- Las antenas inalámbrica funcionan en modo de diversidad, y rotan hacia arriba usando un diseño especial que le que permiten funcionar mucho mejor que las antenas que se pueden encontrar en sistemas existentes o tarjetas Cardbus. Esto aumenta significativamente el área que cada máquina cubre en la malla, y generalmente aumenta el rendimiento de la red. Cuando están cerradas, las antenas cubren los conectores de audio y USB, permitiendo asà proteger la laptop del polvo (como fue mencionado anteriormente, la carcasa ha sido diseña cuidadosamente para aumentar su resistencia y mantener la tierra y agua fuera). Según mediciones iniciales y como consecuencia del esmero con el cual se trabajo sobre los componentes de radio, el resultado ha sido un nivel de ruido por debajo del visto por Marvell en cualquiera de sus propios diseños. Es de esperar que la red 802.11 de éste sistema será muy superior al de un sistema convencional.
- El chip Marvell inalámbrico permite que los paquetes de la red en malla sean pasados aún con la CPU suspendida, activándose de ser necesario. Dado que la red-en-malla es tan importante queremos que las laptops sean capaces de participar en ella constantemente de modo tal que el ruteo de paquetes sea los mas eficiente posible, y suspendiendo al procesador aumentamos el tiempo activo en la red en 3-4 veces. De ser necesario, el chico puede deshabilitar la red inalámbrica para preservar la carga de la baterÃa; reduciendo la efectividad de la red.
- La máquina es resistente. Las fallas más usuales en las laptops son los discos rÃgidos, los ventiladores, la iluminación fluorescente, los conectores de energÃa, otros conectores, y contaminación del teclado. Nuestra máquina usa memoria flash, eliminando los discos, no necesita ventilador, usa LEDs como fuente de iluminación en vez de fluorescente, y tiene un teclado sellado. Tiene una carcasa plástica de 2.0mm, cuando lo tÃpico es de 1.3mm. Los conectores externos han sido cuidadosamente moldeados en el plástico para mayor durabilidad. El conector de alimentación de energÃa ha sido cuidadosamente seleccionado para ser más durable que lo habitual, y nuevamente, la carcasa fue cuidadosamente moldeada a su alrededor para mayor resistencia. Hay muy pocos conectores en la máquina, básicamente conectando el teclado a la placa madre (que se encuentra detrás de la pantalla LCD). Esto elimina la mayor parte de los cables que se encuentran en la mayorÃa de las laptops. Este otoño (Sep.2006) someteremos 500 sistemas a pruebas destructivas para identificar cualquier aspecto posible para aumentar su durabilidad. La pantalla tiene paragolpes internos como protección, y estamos explorando paragolpes externos para aumentar aún más la protección contra golpes.
- Adicionalmente, el diseño nos permitió conectar directamente la salida de video del chip DCON a la pantalla LCD, redundando en un menor consumo.
- Con estas capacidades en el manejo de energÃa, se espera que el consumo promedio sea lo suficientemente bajo (aproximadamente 1-1.5 watts en muchos escenarios de uso) para que si es necesario un chico pueda generar suficiente energÃa para su laptop, obteniendo una buena proporción entre "trabajo" y "aprendizaje". Un chico pequeño puede generar entre 5-10 watts; uno más grande un poco mas. En comparación, una laptop convencional consume como mÃnimo 20 watts, aún sin hacer nada.
- El diseño incluye una pequeña pestaña que ayuda a mantener cerrada la laptop. Si bien no es a prueba de agua, esperamos que el agua no sea un problema mientras la máquina está siendo llevada en las manos o mochila de un chico bajo la lluvia.
- El teclado es un teclado de membrana, muy agradable al tacto (y continuamos trabajando en mejorarlo). Esto hace al teclado mucho mas resistente al agua y polvo, permitiéndonos sellar el teclado a la base de la máquina. El teclado se conecta por medio de una interface PS/2 para ahorrar energÃa. Menor espacio entre tecla para manos pequeñas. Y una sensibilidad de 40 gramos, menor a la de teclados normales.
- Un novedoso 'touchpad' doble-ancho y doble-propósito, con doble tecnologÃa de sensores. Soporta control de cursor, más dibujo y escritura. Se pueden usar los dedos, un lápiz, lapicera, o estilo...
- Doble control de cursor con botones (y enter)
- Micrófono interno, con conector de entrada. Modo de "sensor de entrada" especial. El codec de audio puede ser usado en un modo donde las mediciones directas del voltaje pueden ser usadas, permitiendo al chico aprender sobre la temperatura, el voltaje, y muchos otros fenómenos fÃsicos sin requerir ningún adaptador externo. Las posibilidades educativas sólo son limitadas por su imaginación.
- Sonido estéreo con parlantes estéreo internos; conector de salida estéreo.
- Hay tres conectores USB 2.0; permitiendo muchas expansiones posibles.
- La fuente de poder tolera casi cualquier voltaje que se pueda tener a mano para cargarla, ya sea un generador humano o la baterÃa de un auto o camión; la polaridad no es problema, evitando accidentes que podrÃan dañar la máquina.
- Se eligió usar baterÃas NiMH ya que permiten una alta eficiencia de carga (las baterÃas LiION requieren un cuidadoso control de los voltajes de carga, de modo tal que cualquier voltaje por encima deberá ser cortado y la energÃa desperdiciada). Mejor aún, las baterÃas NiMH no tienen problemas de seguridad (las baterÃas LiION, cuando fallan, pueden fallar quemándose a temperaturas extremadamente altas). Y las baterÃas LiION deben ser recicladas cuidadosamente. Las baterÃas NiMH no plantean problemas ambientales.
- Electrónica y procesador energéticamente eficientes. Consumen 1/10 de la energÃa de una laptop "normal".
- BaterÃa de larga vida == mayor utilidad. Bajo un uso tÃpico, la computadora deberÃa durar todo el dÃa escolar sin necesitar recargarse. Evitar distracciones en el aula, y/o la necesidad de cableado (o uso de generadores) en el aula para energÃa es muy importante.
- BaterÃas removibles, que son mucho más baratas que las de LiION convencional. Esto permite un fácil recambio de baterÃas de modo tal que mientras se usa una, la otra se puede recargar.
- Esmero y cuidado en temas ambientales, sin materiales peligrosos, totalmente conforme con normas RoHS (Reduction of Hazardous Materials / Reducción de Materiales Peligrosos).
Visto lo anterior, se puede ver que esto es un novedoso sistema cuidadosamente diseñado capaz de resolver los retos y desafÃos mencionados al principio, y no una tÃpica "laptop" bajo cualquier punto de vista.
Donde esta la Manivela? (se preguntarán...) La energÃa manual aun es un prioridad del programa! El interior de la laptop no es necesariamente el mejor lugar ya que la energÃa manual no siempre es necesaria. La energÃa manual resiente los materiales. La manija es un gran sÃmbolo, pero no el más eficiente al momento de generación. Estamos realizando estudios sobre el movimiento humano: las piernas son mucho mas poderosas que los brazos, pero los brazos estarÃan libres mientras se camina a la escuela. Los adaptadores de corriente alterna ya están en el suelo y piso. Muchos tipos de generadores están en desarrollo, incluyendo uno con un adaptador de corriente alterna integrado. Más libertad de movimiento permitirá una generación óptima de energÃa.