Capacitaciones FQT XOGrupo5: Difference between revisions
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¿Cuál es la pregunta que van a responder? |
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Me voy al ícono y lo acceso, exploro su menú, le doy la opción "Empezar" |
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Exploro los íconos verticales y horizontales, para ver las aplicaciones posibles.Su estructura es similar al programa de Micromundos.Se escoge la actividad de agrado y se ejecuta con la tortuga.Hace movimientos, explora. Favorece el desarrollo del pensamiento crítico y creativo, programa y personaliza actividades variadas, entre ellas: programación de movimientos, selección de colores y algoritmos matemáticos, entre otros. |
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¿Cuáles posibles soluciones encontraron? |
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Desarrollo intuitivo del estudiante,incentivación, es una microprogramación porque permite el desarrollo de habilidades y destrezas al realizar diferentes y creativas actividades que fusionan el aprender con el hacer incorporando procesos lógicos |
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==EVALUACIÓN FINAL== |
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1.Permite el autoaprendizaje |
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2.Favorece el aprendizaje individual y colectivo |
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3.Desarrolla la autonomía |
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4.Favorece el trabajo cooperativo y productivo (trabajo en equipo) |
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5.Potencia habilidades previas del estudiante, su apertura a las TICs. |
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Revision as of 16:24, 13 April 2011
¿Cuál es la pregunta que van a responder? ¿Cómo usar tortugarte?
¿Cómo fue la estrategia para llegar la respuesta? Me voy al ícono y lo acceso, exploro su menú, le doy la opción "Empezar" Exploro los íconos verticales y horizontales, para ver las aplicaciones posibles.Su estructura es similar al programa de Micromundos.Se escoge la actividad de agrado y se ejecuta con la tortuga.Hace movimientos, explora. Favorece el desarrollo del pensamiento crítico y creativo, programa y personaliza actividades variadas, entre ellas: programación de movimientos, selección de colores y algoritmos matemáticos, entre otros.
¿Cuáles posibles soluciones encontraron?
Desarrollo intuitivo del estudiante,incentivación, es una microprogramación porque permite el desarrollo de habilidades y destrezas al realizar diferentes y creativas actividades que fusionan el aprender con el hacer incorporando procesos lógicos
EVALUACIÓN FINAL
1.Permite el autoaprendizaje
2.Favorece el aprendizaje individual y colectivo
3.Desarrolla la autonomía
4.Favorece el trabajo cooperativo y productivo (trabajo en equipo)
5.Potencia habilidades previas del estudiante, su apertura a las TICs.