User:Tranat: Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
m (set alignment field) |
m (added <pre> tag) |
||
Line 1: | Line 1: | ||
<pre> |
|||
<xliff xmlns="urn:oasis:names:tc:xliff:document:1.1" xmlns:po="urn:oasis:names:tc:xliff:document:1.1:po-guide" version="1.1"> |
<xliff xmlns="urn:oasis:names:tc:xliff:document:1.1" xmlns:po="urn:oasis:names:tc:xliff:document:1.1:po-guide" version="1.1"> |
||
<file original="olpc.pot" source-language="en-US" datatype="po" date="2006-02-14 12:00-0500" product-name="OLPC website files" product-version="N/A"> |
<file original="olpc.pot" source-language="en-US" datatype="po" date="2006-02-14 12:00-0500" product-name="OLPC website files" product-version="N/A"> |
||
Line 288: | Line 290: | ||
</file> |
</file> |
||
</xliff> |
</xliff> |
||
</pre> |
Revision as of 06:11, 8 June 2006
<xliff xmlns="urn:oasis:names:tc:xliff:document:1.1" xmlns:po="urn:oasis:names:tc:xliff:document:1.1:po-guide" version="1.1"> <file original="olpc.pot" source-language="en-US" datatype="po" date="2006-02-14 12:00-0500" product-name="OLPC website files" product-version="N/A"> <header> <po:header> <po:description></po:description> <po:project-id-version>OLPC website files</po:project-id-version> <po:report-msgid-bugs-to/> <po:pot-creation-date>2006-02-14 12:00-0500</po:pot-creation-date> <po:po-revision-date>YEAR-MO-DA HO:MI+ZONE</po:po-revision-date> <po:last-translator>FULL NAME <EMAIL@ADDRESS></po:last-translator> <po:language-team>LANGUAGE <LL@li.org></po:language-team> <po:mime-version>1.0</po:mime-version> <po:plural-forms/> <po:content-type>text/plain; charset=CHARSET</po:content-type> <po:content-transfer-encoding>ENCODING</po:content-transfer-encoding> </po:header> </header> <body> <trans-unit id="messages_1"> <source></source> <target state="needs-review-translation">Project-Id-Version: OLPC website files POT-Creation-Date: 2006-02-14 12:00-0500 PO-Revision-Date: YEAR-MO-DA HO:MI+ZONE Last-Translator: Antoine TRAN <drtranfr-pro@yahoo.fr> Language-Team: LANGUAGE <LL@li.org> MIME-Version: 1.0 Content-Type: text/plain; charset=CHARSET Content-Transfer-Encoding: ENCODING </target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_2"> <source>align</source> <target>left</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_3"> <source>title</source> <target>One Laptop per Child - Mỗi trẻ em một máy tính cầm tay</target> <context-group name="x-po-reference" purpose="location"> <context context-type="sourcefile">laptop.html</context> <context context-type="linenumber">4294967295</context> </context-group> </trans-unit> <trans-unit id="messages_4"> <source>content</source> <target>OPLC - Mỗi trẻ em một máy tính cầm tay - là một Hội thiện nguyện mới thành lập, chuyên nghiện cứu phát triển một công nghệ sản xuất máy tính cầm tay với giá 100 đô-la. Ðiều này có thể sẽ cách mạng hóa cách chúng ta giáo dục trẻ em trên toàn thế giới.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_5"> <source>language</source> <target>Vietnamese</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_6"> <source>navhome</source> <target>HOME</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_7"> <source>navwiki</source> <target>WIKI</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_8"> <source>navcommunity</source> <target>TIN CỘNG ÐỒNG</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_9"> <source>navfaq</source> <target>FAQ</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_10"> <source>navpeople</source> <target>NHÂN VẬT</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_11"> <source>navpress</source> <target>BÁO CHÍ</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_12"> <source>navdownload</source> <target>DOWNLOADS</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_13"> <source>navmap</source> <target>BẢN ÐỒ</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_14"> <source>navcontact</source> <target>Contact OLPC</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_15"> <source>homebody1</source> <target>OPLC - Mỗi trẻ em một máy tính cầm tay - là một Hội thiện nguyện mới thành lập, chuyên nghiện cứu phát triển một công nghệ sản xuất máy tính cầm tay với giá 100 đô-la. Ðiều này có thể sẽ cách mạng hóa cách chúng ta giáo dục trẻ em trên toàn thế giới. Sáng kiến này được công bố lần đầu tiên bởi Nicholas Negroponte, chủ tịch OLPC, tại Diễn Ðàn Kinh Tế Thế giới ở Davos, Thụy Sĩ, vào tháng Giêng năm 2005.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_16"> <source>homebody2</source> <target>Mục đích của chúng tôi : cung cấp cho trẻ em trên toàn thế giới cơ hội để tự tìm hiểu, thử nghiệm và biểu thị các khả năng của mình.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_17"> <source>homebody3</source> <target>Xin vui lòng lưu ý rằng máy tính cầm tay với giá 100 đô-la chưa được đưa vào sản xuất và sẽ không được đưa vào kinh doanh. Các máy tính sẽ chỉ được phân phối trực tiếp cho các trường học thông qua sáng kiến của các Chính phủ.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_18"> <source>peoplebody1</source> <target>CÁC GIÁM ÐỐC</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_19"> <source>peoplebody2</source> <target>CÁC CỐ VẤN</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_20"> <source>peoplebody3</source> <target>Xem tiểu sử các tác giả bằng cách nhấn chuột vào ô NHÂN VẬT trên menu.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_21"> <source>wikibody1</source> <target>Chúng tôi duy trì trên mạng một <b>WIKI</b> dành cho dự án này, để Cộng đồng chúng ta có thể thảo luận về các vấn đề liên quan đến: (1) phần cứng; (2) phần mềm; (3) nội dung giáo dục; (4) kế hoạch triển khai thực hiện; (5) cách thức tham gia vào dự án; và (6) nêu thêm các câu hỏi để bổ sung vào FAQ của chúng tôi.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_22"> <source>wikibody2</source> <target>Mời các bạn ghé xem web site WIKI bằng cách nhấn chuột vào ô WIKI trên menu.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_23"> <source>communitybody1</source> <target>Chúng tôi duy trì việc cập nhật thông tin hàng tuần về Cộng đồng OLPC ; các bạn có thể ghé xem bằng cách nhấn chuột vào ô TIN CỘNG ÐỒNG trên menu.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_24"> <source>faqbody1</source> <target>Máy tính cầm tay với giá 100 đô-la, có thực vậy chăng? Máy tính này sẽ sử dụng Linux, với cách hiển thị song tính, vừa có màu, kiểu DVD khả chuyển, vừa có khả năng hiển thị đen trắng và đọc được nhờ ánh sáng mặt trời (sunlight-readable) ở độ phân giải 3Ã. Máy tính sẽ có một processor 500MHz và một DRAM 128MB, với một bộ nhớ tức thời 500MB; máy sẽ không có đĩa cứng, nhưng sẽ có bốn cổng USB. Các máy tính này sẽ được trang bị giải băng thông rộng không dây, nhờ đó, ngoài các lợi ích khác, chúng có thể làm việc với nhau như một mạng không dây; mỗi máy sẽ có thể liên lạc với các máy khác ở gần nhất, nhằm tạo ra một mạng lưới địa phương ad hoc. Máy sẽ vận dụng các công nghệ giàu tính sáng tạo (kể cả wind-up) và sẽ có khả năng thực hiện hầu hết mọi chức năng, trừ việc chứa đựng một lượng quá lớn các dữ kiện.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_25"> <source>faqbody2</source> <target>Xin xem FAQ bằng cách nhấn chuột vào ô FAQ trên menu.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_26"> <source>pressbody1</source> <target>Xin xem các thông cáo báo chí bằng cách nhấn chuột vào ô BÁO CHÍ trên menu.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_27"> <source>downloadbody1</source> <target>Tải các hình ảnh (và nếu muốn các phần mềm cũng như các tư liệu khác) bằng cách nhấn chuột vào ô DOWNLOAD trên menu.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_28"> <source>mapbody1</source> <target>Bản đồ thế giới của chúng tôi sử dụng các màu để chỉ định: (màu xanh lá cây) để chỉ các nước mà chúng tôi có kế hoạch làm thử nghiệm; (màu cam) để chỉ các nước mà chúng tôi đã thể hiện sự quan tâm ở cấp độ Bộ Giáo dục hoặc cấp độ cao hơn; và (màu vàng) để chỉ các nước mà ở đó đang cần sự ủng hộ của chính phủ.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_29"> <source>heading1</source> <target>CÁC CÂU HỎI THƯỜNG GẶP</target> <context-group name="x-po-reference" purpose="location"> <context context-type="sourcefile">faq.html</context> <context context-type="linenumber">4294967295</context> </context-group> </trans-unit> <trans-unit id="messages_30"> <source>heading2</source> <target>Nicholas Negroponte, Chủ tịch One Laptop per Child, trả lời các câu hỏi về Sáng kiến này.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_31"> <source>question1</source> <target>Máy tính cầm tay với giá 100 đô-la, có thực vậy chăng?</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_32"> <source>answer1</source> <target>Máy tính được đề nghị ở giá 100 đô-la này sẽ sử dụng Linux, với cách hiển thị song tính, vừa có màu, kiểu DVD khả chuyển, vừa có khả năng hiển thị đen trắng và đọc được nhờ ánh sáng mặt trời (sunlight-readable) ở độ phân giải 3Ã. Máy tính sẽ có một processor 500MHz và một DRAM 128MB, với một bộ nhớ tức thời 500MB; máy sẽ không có đĩa cứng, nhưng sẽ có bốn cổng USB. Các máy tính này sẽ được trang bị giải băng thông rộng không dây, nhờ đó, ngoài các lợi ích khác, chúng có thể làm việc với nhau như một mạng không dây; mỗi máy sẽ có thể liên lạc với các máy khác ở gần nhất, nhằm tạo ra một mạng lưới địa phương ad hoc. Máy sẽ vận dụng các công nghệ giàu tính sáng tạo (kể cả wind-up) và sẽ có khả năng thực hiện hầu hết mọi chức năng, trừ việc chứa đựng một lượng quá lớn các dữ kiện.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_33"> <source>question2</source> <target>Tại sao trẻ em trong các nước đang phát triển lại cần đến máy tính cầm tay?</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_34"> <source>answer2</source> <target>Máy tính cầm tay vừa là một cửa sổ, vừa là một công cụ: một cửa sổ trông ra thế giới và là một công cụ giúp chúng ta suy nghĩ. Các máy này là một phương tiện tuyệt diệu giúp cho mọi trẻ em <i>học tập</i> thông qua sự tương tác độc lập và sự tìm hiểu.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_35"> <source>question3</source> <target>Tại sao không phải là máy tính để bàn, hoặc or—ngay cả—a máy tính để bàn loại tân trang?</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_36"> <source>answer3</source> <target>Máy tính để bàn rẻ hơn, nhưng tính cơ động là rất quan trọng, đặc biệt là việc để máy tính ở nhà vào ban đêm. Trẻ em trong các nước đang phát triển cần những công nghệ mới nhất, đặc biệt là các phần cứng và phần mềm có độ sáng tạo cao. Nghiên cứu mới nhất ở Maine cho thấy công dụng đặc biệt cao của việc dùng máy tính để bàn trong việc học tập, cũng như giải trí. Còn việc mang máy tính về nhà các em, điều đó có liên quan đến gia đình các em. Trong một làng ở Cam Bốt mà chúng tôi đã đến làm việc, không có điện, do vậy mà máy tính cầm tay, ngoài các công dụng khác, sẽ trở thành nguồn ánh sáng tốt nhất cho các gia đình.<br/><br/>Về giải pháp máy tính tân trang: giả thử chúng ta cần tu sửa 100 triệu máy tính để bàn cũ, và mỗi máy chỉ cần một giờ công để tu tạo, chúng ta sẽ cần đến 45 ngàn năm làm việc ! Do vậy, mặc dù chúng ta nên khuyến khích dùng máy tân trang, đó không phải là giải pháp cho One Laptop per Child.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_37"> <source>question4</source> <target>Làm thế nào để có giá thấp đến mức ấy?</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_38"> <source>answer4</source> <target>* Trước hết, đó là nhờ việc giảm giá rất đáng kể các màn hình. The first-generation machine will have a novel, dual-mode display that represents improvements to the LCD displays commonly found in inexpensive DVD players. These displays can be used in high-resolution black and white in bright sunlight—all at a cost of approximately $35.<br/><br/>* Second, we will get the fat out of the systems. Today's laptops have become obese. Two-thirds of their software is used to manage the other third, which mostly does the same functions nine different ways.<br/>* Third, we will market the laptops in very large numbers (millions), directly to ministries of education, which can distribute them like textbooks.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_39"> <source>question5</source> <target>Why is it important for each child to have a computer? What's wrong with community-access centers?</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_40"> <source>answer5</source> <target>One does not think of community pencils—kids have their own. They are tools to think with, sufficiently inexpensive to be used for work and play, drawing, writing, and mathematics. A computer can be the same, but far more powerful. Furthermore, there are many reasons it is important for a child to <i>own</i> something—like a football, doll, or book—not the least of which being that these belongings will be well-maintained through love and care.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_41"> <source>question6</source> <target>What about connectivity? Aren't telecommunications services expensive in the developing world?</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_42"> <source>answer6</source> <target>When these machines pop out of the box, they will make a mesh network of their own, peer-to-peer. This is something initially developed at MIT and the Media Lab. We are also exploring ways to connect them to the backbone of the Internet at very low cost.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_43"> <source>question7</source> <target>What can a $1000 laptop do that the $100 version can't?</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_44"> <source>answer7</source> <target>Not much. The plan is for the $100 Laptop to do almost everything. What it will not do is store a massive amount of data.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_45"> <source>question8</source> <target>How will these be marketed?</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_46"> <source>answer8</source> <target>The laptops will be sold to governments and issued to children by schools on a basis of <i>one laptop per child.</i> Initial discussions have been held with China, India, Brazil, Argentina, Egypt, Nigeria, and Thailand. An additional, modest allocation of machines will be used to seed developer communities in a number of other countries. A commercial version of the machine will be explored in parallel.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_47"> <source>question9</source> <target>When do you anticipate these laptops reaching the market? What do you see as the biggest hurdles?</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_48"> <source>answer9</source> <target>Our preliminary schedule is to have units ready for shipment by the end of 2006 or early 2007. Manufacturing will begin when 5 to 10 million machines have been ordered and paid for in advance.<br/><br/>The biggest hurdle will be manufacturing 100 million of anything. This is not just a supply-chain problem, but also a design problem. The scale is daunting, but I find myself amazed at what some companies are proposing to us. It feels as though at least half the problems are being solved by mere resolve.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_49"> <source>question10</source> <target>Who is the original design manufacturer (ODM) of the $100 laptop?</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_50"> <source>answer10</source> <target>Quanta Computer Inc. of Taiwan has been chosen as the original design manufacturer (ODM) for the $100 laptop project. The decision was made after the board reviewed bids from several possible manufacturing companies.<br/><br/>Quanta Computer Inc. was founded in 1988 in Taiwan. With over US $10 billion in sales, Quanta is the world's largest manufacturer of laptop PCs; the company also manufactures mobile phones, LCD TVs, and servers and storage products. In addition, Quanta recently opened a new US $200 million R&D center, Quanta R&D Complex (QRDC), in Taiwan. The facility, which opened in Q3 of 2005, has 2.2 million square feet of floor space, and a capacity to house up to 7,000 engineers.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_51"> <source>question11</source> <target>How will this initiative be structured?</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_52"> <source>answer11</source> <target>The $100 laptop is being developed by One Laptop per Child (OLPC), a Delaware-based, non-profit organization created by faculty members from the MIT Media Lab to design, manufacture, and distribute laptops that are sufficiently inexpensive to provide every child in the world access to knowledge and modern forms of education. OLPC is based on <i>constructionist</i> theories of learning pioneered by Seymour Papert and later Alan Kay, as well as the principles expressed in Nicholas Negroponte's book Being Digital. The founding corporate members are Advanced Micro Devices (AMD), Brightstar, Google, News Corporation, Nortel, and Red Hat.<br/><br/>Nicholas Negroponte is chairman of One Laptop per Child and Mary Lou Jepsen serves as chief technology officer. Other principals involved in developing the $100 Laptop are: Walter Bender, Michail Bletsas, V. Michael Bove, Jr., David Cavallo, Benjamin Mako Hill, Joseph Jacobson, Alan Kay, Tod Machover, Seymour Papert, Mitchel Resnick, and Ted Selker.<br/>Design Continuum is collaborating on the laptop design.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_53"> <source>date</source> <target>February 2006</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_54"> <source>milestones</source> <target>MILESTONES</target> <context-group name="x-po-reference" purpose="location"> <context context-type="sourcefile">people.html</context> <context context-type="linenumber">4294967295</context> </context-group> <context-group name="x-po-reference" purpose="location"> <context context-type="sourcefile">press.html</context> <context context-type="linenumber">4294967295</context> </context-group> </trans-unit> <trans-unit id="messages_55"> <source>license</source> <target>These works are licensed under a Creative Commons License</target> <context-group name="x-po-reference" purpose="location"> <context context-type="sourcefile">download.html</context> <context context-type="linenumber">4294967295</context> </context-group> </trans-unit> <trans-unit id="messages_56"> <source>deed</source> <target>_: the Creative Commons license in your language, e.g., deed.pt for Portuguese</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_57"> <source>dccredit</source> <target>Image and illustration credit:</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_58"> <source>imagelabel1</source> <target>CONCEPT IMAGES</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_59"> <source>clicklarger</source> <target>Click for larger versions.</target> </trans-unit> <trans-unit id="messages_60"> <source>po</source> <target>Download the project PO file <a href="e;olpc.po"e;>here</a>.</target> </trans-unit> </body> </file> </xliff>