P+F

From OLPC
Revision as of 18:57, 9 August 2010 by Martino (talk | contribs)
Jump to navigation Jump to search

OLPC

De donde viene la idea de OLPC?

La idea de OLPC tiene raíces en el pensamiento de pionero educador y scientifico de informática Dr. Seymour Papert (autor de Desafió a la Mente: Computadoras y Educación). Papert, junto con el fundador de OLPC Nicholas Negraponte, trabajaron juntos en países en vía de desarrollo en los 80 (Pakistan, Senegal, Colombia). El MIT Media Lab realizó mucho trabajo en regiones remotas del mundo en los 90, desarrollando conectividad por medio de “telecomunicaciones virales” y lo que ahora se llama WiMax y WiFi. La decisión de comenzar con la iniciativa OLPC fue tomada en 2004 después de estudiar las posibilidades de éxito de un programa así (traducción de respuesta ofrecida en P+F oficial de OLPC).

Cuál es la misión de OLPC?

La meta de OLPC es “Proveer a los chicos del mundo con nuevas oportunidades para explorar, experimentar y expresarse”.

Por qué dar una computadora a cada niño?

Cuando entramos a un aula esperamos que cada niño tengo su lápiz y cuaderno – herramientas que faciliten la aprendizaje de cada individuo. Nos resulta difícil imaginar un aula donde los estudiantes tengan que compartir estas herramientas básicas. En un ambiente así, se puede imaginar que el aprendizaje se daría a un ritmo muy lento y el acceso a las herramientas resultaría desigual. Además, sería difícil compartir la tarea de la clase con familiares. Lo mismo pasa cuando con las salas de informática – hay poco acceso por alumno, es difícil asegurar que el acceso sea igual para todos, el acercamiento a las herramientas se da a un ritmo bastante lento, y muchas veces el conocimiento se queda en la escuela. Cuando introducimos el modelo de computación uno-a-uno a estudiantes de primeria, cada uno puede explorar a su ritmo, aprovechar de su propio estilo de aprendizaje, ampliar drásticamente el aula, y compartir su aprendizaje con familiares y otros miembros de la comunidad.


Capacitación Docente

Uso de Actividades del XO

Currículo

Impacto Social

Evaluación de proyectos

Evaluación de aprendizaje