Chat Espanol 2011

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Bienvenidos al chat en espanol de 2011! El equipo de aprendizaje de OLPC ofrece un chat en Español para intercambiar experiencias de aprendizaje desde los diferentes proyectos. En esta página se registra información acerca de los chats en Español ocurridos durante el ano 2011 incluyendo una transcripción de los mismos.Para las transcripciones y resumenes de chats anteriores entrar a Chat en Espanol 2010. También existe un foro en espanol que sirve para continuar discutiendo temas de interes que no se concluyen durante el chat, o para aquellos que se pierden el Chat de la semana puedan participar igual.

Charla 1: Inicio charlas 2011

Febrero 2, 2011

Esta primera charla del año sirvió para reconectarnos, conocer las actividades actuales en distintos países y seleccionar temas para las próximas charlas.

  • En México se están preparando para la capacitación de LearningScratch en Tepic, Nayarit
  • En Paraguay están trabajando en la segunda fase de capacitación para los docentes (segundo grupo que recibe las XO)

Hablamos de la importancia del director en la escuela y su rol en el liderazgo pedagógico. Sandra Perez compartió además los siguientes artículos sobre escuelas eficaces y las variables que influyen sobre el rendimiento académico incluyendo el rol pedagógico del director: "Investigación Eficacia Escolar. Por Javier Murillo." File:InvestigaciónEficaciaEscolar.pdf y "Rendimiento Escolar. Por Orlando Mella e Ivan Ortiz." File:Revistalatinoamericana.pdf

Gracias por las lecturas Sandra!

Por último se sugirieron los siguientes temas para las charlas de este año:

  • Liderazgo pedagógico y características del director del centro educativo
  • Desarrolladores de Sugar
  • Uso del XO para agotar sus herramientas
  • Modelo pedagógico de OLPC y cómo transmitirlo a los docentes

La transcripción completa de la charla se puede encontrar en: File:Charla 1 Feb 2 2011.docx

Charla 2: Novedades y Planes

Febrero 9, 2011

La charla de esta semana fue informativa, girando sobre dos temas centrales: Novedades de OLPC y la iniciativa de la Vuelta de Ciclismo en Uruguay. Dentro de las novedades más sobresalientes está el lanzamiento de la nueva versión de Sugar 10.1.3., con mejoras de soporte de colaboración, conexión a un proyector, mejor versión de Navegar, Pintar, Escribir (integración de imágenes y PDF), soporte de cámara para Scratch y Tortugarte, entre otras. Este año todos podemos cooperar a empujar al equipo técnico, si damos nuestras retroalimentaciones sobre los desarrollos de Sugar. Otra novedad importante es el soporte de diferentes dispositivos de robótica y sensores como la actividad de Gogo con la tarjeta Gogo (Gogo Board).

Proximamente se realizaran dos competencias de Ciclismo en Uruguay: “68a. Vuelta Ciclista del Uruguay” en la Semana Santa del 15 al 24 de abril, y “Rutas de America” en la Semana de Carnaval, del 8 al 13 de marzo. Walter Bender propone que aprovechemos dichos evento para hacer proyectos interesantes usando el XO e involucrando a los niños. Se discutieron ideas interesantes como: medición de velocidad/distancia, graficar recorridos usando Tortugarte, hacer mapas, simular recorridos en Scratch, documentar usando la cámara, etc. Vamos a seguir discutiendo y aportando ideas para este fin. Pueden visitar el siguiente wiki http://wiki.sugarlabs.org/go/Vuelta_a_Uruguay

La transcripcion completa de la charla se puede encontrar en: File:Charla 9 Feb 2011.docx

Charla 3: Comunidad Sugar

Febrero 16, 2011

Esta semana se compartió un artículo de Walter Bender (director ejecutivo de Sugar Labs) titulado “La cultura de comunidad. La experiencia de Sugar Labs”. En la charla se discutieron los siguientes puntos motivados por la lectura:

  • Cómo introducir a los docentes a la plataforma Sugar.
  • Cómo contribuir a las modificaciones de las actividades de Sugar.
  • Cómo Sugar permite la expresión, crítica y reflexión.
  • Sugar como cultura y comunidad de aprendizaje.

Tambien conocimos de un joven de Uruguay que ya es desarrollador de Sugar. ¡Estamos muy orgullosos y contentos por él!

Pueden ver su pagina http://activities.sugarlabs.org/en-US/sugar/user/1862


La transcripcion completa de la charla se puede encontrar en: File:Charla 3 16 Feb 2011.docx

Adicionalmente Carolina García compartio con nosotros el articulo "Las comunidades virtuales de aprendizaje" File:Coll Bustos Engel CVA.pdf de Cesar Coll, A. Bustos y A. Engel. Gracias Carolina!

Charla 4: Actividades Predeterminadas en el XO

Febrero 23, 2011

Para la charla de esta semana Walter Bender propuso conversar sobre las actividades de Sugar instaladas por defecto en el XO, ya que se está revisando dicho listado y se necesita retroalimentación y sugerencias sobre las actividades más utilizadas que deberían estar incluidas. Durante el chat se sugirió incluir las siguientes actividades:

  • Abaco
  • Dimensiones (Visual Match)
  • Physics
  • Infoslicer
  • Reproductor de media
  • Spirolaterals
  • Elements
  • Fototoon
  • Encuesta (Poll Builder)
  • Wiki (en español)
  • Socialcalc
  • Ooo4kids
  • Tuxmath
  • Tuxpaint
  • Conozco alimentos

Además se discutió la importancia de la colaboración de actividades y la necesidad de librerías en español. Gracias a todos por sus sugerencias!


La transcripcion completa de la charla se puede encontrar en: File:Charlas 4 23 Feb 2011.docx

Charla 5: Webinar Robótica en Plan Ceibal

Marzo 2, 2011

Esta semana tuvimos como invitado a José Miguel García de Uruguay que hizo una presentación sobre las tecnologías e investigación con robótica educativa en el marco del Plan Ceibal “Robótica y Ceibal”. En el webinar José Miguel compartió ejemplos de proyectos de alumnos que entusiasmaron a los participantes del chat y que ocasionaron una gran cantidad de preguntas. Hay mucho interés en este tema de robótica y a la vez muchas inquietudes, por lo que vamos a iniciar una sección para este tema en nuestro wiki de Recursos en Español, en el que podemos unir esfuerzos y guiarnos mutuamente. http://wiki.laptop.org/go/Recursos_en_espanol#Robotica

Excelente trabajo José Miguel, gracias por compartir tus experiencias con nosotros.

La presentación de Jose Miguel Robotica y Ceibal está disponible aquí - ‎File:García Robótica y CEIBAL.ppt

El video del webinar está disponible para ver o bajar.

La transcripcion completa de la charla se puede encontrar en: File:Charlas 5 2Mar2011.docx

La transcripcion completa de la charla se puede encontrar en: File:Charlas 6 9Mar2011.docx

Charla 6: Capacitación a Maestros

Marzo 9, 2011

Esta semana compartimos un par de artículos de la Fundación Omar Dengo que tratan sobre estrategias de capacitación y acompañamiento de maestros: “Maestros innovadores: el papel de la informática educativa en el desarrollo profesional de los educadores costarricenses” de Clotilde Fonseca File:Fonseca-Docentes-FOD (2).pdf y “Diseñando ambientes digitales para recrear oportunidades de aprendizaje –Una experiencia para la formación de educadores” de Andrea Anfossi y Ana Quesada File:AnfossiQuesada-Formacion (2).pdfDurante la charla conversamos sobre las dificultades que enfrentamos frente a las capacitaciones de maestros y se enfatizo la importancia de brindar espacios de aprendizajes No Formales como alternativas de gran potencial de prácticas pedagógicas innovadoras. Los invitamos a reflexionar, sobre todo para aquellos que ya llevan mas camino recorrido, sobre: ¿Cómo han evolucionado sus estrategias de formación? ¿Cuáles son las lecciones aprendidas? ¿Qué cambiarían hoy si tuvieran que empezar nuevamente desde el principio? Y sigamos discutiendo en el foro http://en.forum.laptop.org

La transcripcion completa de la charla se puede encontrar en: File:Charlas 6 9Mar2011.docx

Charla 7: Sociedad de la Creatividad

Marzo 16, 2011

Esta semana compartimos el artículo Cultivando las semillas para una sociedad más creativa, de Mitchell Resnick, el cual trata sobre el desarrollo de la creatividad. Mitchell es profesor del Media Lab y también responsable por la creación de Scratch y de otros sets de construcción, inspirados en la teoría del Construccionismo.

Conversamos sobre la espiral de la creatividad que se menciona en el artículo en la que el niño: imagina, crea, juega, colabora, comparte y reflexiona. Discutimos la importancia de ayudar al maestro a ser consciente de este proceso en su propio desarrollo y de el rol significativo que juega el permitir a los maestros espacios de reflexión para estos fines, sobre todo en la escuela tradicional donde se limita el desarrollo de la creatividad. Por último el programa Paraguay Educa nos describió las estrategias de soporte que ofrecen a los maestros por medio de los “formadores”.

La transcripcion completa de la charla se puede encontrar en: File:Charlas 7 16Mar2011.docx

Charla 8: Modelo Pedagógico Fundación Quirós Tanzi

Marzo 23, 2011

Esta semana los miembros de la Fundación Quirós Tanzi compartieron la propuesta de Modelo Pedagógico File:Modelo Pedagogico - Fundacion Quirós Tanzi.pdf que vienen desarrollando con la asesoría de varios expertos en Costa Rica. Durante la charla pudimos expresar inquietudes y compartir experiencias y recomendaciones para complementar y mejorar dicha propuesta.

Uno de los temas centrales tratados durante la charla fue la transdisciplinariedad y Aprendizaje basado en Proyectos. Se sugirieron estrategias que incluyen: poner atención a lo no formal, involucrar otros elementos y actores del modelo, integrar a los niños en el trabajo con los docentes, integrar a la comunidad y la familia, y tomar en cuenta los intereses de los niños.

La transcripcion completa de la charla se puede encontrar en: File:Charla 8 23Mar2011.docx

Charla 9: Programa Formadores Paraguay Educa

Marzo 30, 2011

Esta semana tuvimos como invitados al equipo de Paraguay Educa, quienes compartieron los detalles de su estrategia de capacitación y acompañamiento a maestros a través del programa de formadores locales. Una parte importante del chat se baso en las actividades con los estudiantes en ambientes de aprendizaje no formal a través de clubes y la incorporación de niños dinamizadores. Las preguntas giraban en torno a la organización del trabajo de los formadores para con los maestros y los centros educativos, así como el soporte que dan a las estrategias extracurriculares. Gracias a Pacita y Maria por compartir sus experiencias con esta comunidad. Aqui el documento compartido previo a la charla File:ParaguayEduca-Formadores (2).pdf

La transcripcion completa de la charla se puede encontrar en: File:Charla 9 30Mar2011.docx