Seminario OLPC July2012

Encuentro de OLPC July 23, 24 & 25 Oficina de OLPC 222 Third Street Cambridge, MA 02142

Organizadores: Claudia Urrea with the support of Cynthia Solomon, Julia Reynolds, Walter Bender

Agenda: File:Seminario - OLPC .pptx

Participantes

OLPC/Sugar:

• Melissa Henríquez
• Julia Reynolds
• Pedro Cuellar
• Aura Mora
• Mariana Cortez
• Claudia Urrea
• Cynthia Solomon
• Walter Bender

Países:

• Uruguay: Martín Pérez, José Miguel García
• Costa Rica: Carolina García, Sara de la Parra
• Canada: Jennifer Martino
• Méjico: Norma Pesqueira Bustamante, Mónica Santiago, y Gabriela Mora.
• Paraguay: Pacita Peña, Mary Goméz (via web).

Ponentes

• Fernando Reimers - Director, International Education Policy Program, de la Escuela de Educación de Harvard

      http://www.gse.harvard.edu/directory/faculty/faculty-detail/?fc=252&flt=r&sub=all

• Moises Salinas - Director Académico de la Universidad Hebraica, en la ciudad de Méjico.

• Prof. Miguel Zapata - Universidad de Alcala.

Agenda Día 1

• 2:00 PM Actividades en paralelo
  • 1) Preparación para Panel con Claudia (Carolina García, Martín Pérez, Julia Reynolds, Pedro Cuellar, Aura Mora)
  • 2) Reunión informal con Walter, Cynthia, y otros miembros de OLPC
• 7:00 PM Cena libre

Agenda Día 2

• 8:30 AM Bienvenida y presentación de los participantes, desayuno informal.

Un representante de cada grupo tendrá 5 min. para dar un update del programa(s) en su país.

• 9:30 AM Actividad práctica y reflexión - Enfoques de documentación y uso de portafolio
  • Ejemplo dentro de un ejemplo (Walter)
  • Manual de Tortugarte (wiki)

      http://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/Turtle_Art/Manual
      https://taatolpc.wikispaces.com/TurtleArtattheStart

• • Ejemplo/video

      http://wiki.sugarlabs.org/go/Turtle_Art_Projects

• 11:30 AM Salida a Harvard Square – Almuerzo
• 1:00 PM Reunión con Fernando Reimers - Director, International Education Policy Program, de la Escuela de Educación de Harvard

       http://www.gse.harvard.edu/directory/faculty/faculty-detail/?fc=252&flt=r&sub=all

• 2:00 PM Regreso a las oficinas de OLPC
• 3:00 PM Evaluación del Plan Ceibal 2011. Informe temático: Actividades con la XO - Martín Pérez

File:Tasks with the XO Activities - 2011 - Plan Ceibal - OLPC - 24-7-12.pdf

• 3:45 PM Avance del estudio de desarrollo de creatividad en los niños de Cacupeé – Pacita Peña y Mary Gomez (via Skype) File:Estudio Multifactorial Presentacion 2.ppt
• 4:30 PM Escalas de medición de habilidades cognitivas – update del trabajo de Sonora, Méjico – Mónica Santiago, Dr. Moises Salinas (via Skype)
• 5:15 PM Reflexión y cierre del día
• 7:00 PM Cena - TBD

Agenda Día 3

• 8:30 AM Bienvenida, desayuno informal

Nuevos modelos de evaluación para nuevos métodos de aprendizaje - Prof. Miguel Zapata, Universidad de Alcala. File:Miguel Zapata Ros.pptx y webinar:

    https://olpc-learning.webex.com/olpc-learning/ldr.php?AT=pb&SP=MC&rID=112131372&rKey=e9f223c10e5d5976

• 9:30 AM Actividad práctica y reflexión, uso de Portafolio y Metadatos de las Actividades – Claudia, Walter y Cynthia
• 1:00 AM Almuerzo
• 2:30 PM Hacia el futuro – OLPC, Sugar Labs y la comunidad (Desarrollo profesional y certificación, documentación de ejemplos y desarrollo de material de apoyo, evaluación, y otros), trabajo en grupos.
• 5:00 PM Reflexión final
• 7:00 PM Cena - libre

Recursos adicionales

• Leading Schools and Educational Innovation with the help of technology, File:Reimers novaescola july 2012.pdf. Fernando M. Reimers and Zachary M. Hamed, July 2012
• Living to Improve the World, Commencement Speech Bahcesehir University, File:Reimers graduation Turkey June 2012.pdf. Fernando Reimers, Istambul, June 24, 2012
• Coffee Scratchers, Fundación Quirós Tanzi, File:CoffeScratchers.pdf. Carolina García, Cambridge, July 27, 2012

Resumen de trabajo en grupo

Evaluación

Contenidos y plataforma

Más de 2 millones de niños y maestros tienen en este momento computadoras portátiles XO. Esto es en sí mismo un éxito, pero reconocemos que es necesario dar más visibilidad a esta población y aprovechar al máximo su potencial. De esa manera, y dando seguimiento a los seminarios de aprendizaje en 2011 y la propuesta de trabajo "Innovación en la Evaluación (Urrea & Bender), el equipo de aprendizaje de OLPC desea continuar el desarrollo del sitio y hacer las siguientes recomendaciones.

Utilizamos el sitio web de Scratch, desarrollado por el grupo Lifelong Kindergarten del MIT, como una plataforma que permite consolidar nuestros objetivos, y que al mismo tiempo se puede personalizar y extender para convertirse en un sitio de usuarios de OLPC/Actividades de Sugar. Lo que estamos proponiendo es un diseño e interfaz sencilla, donde los usuarios de OLPC encontraran sin problema un espacio virtual interactivo. El sitio ofrecerá un foro para niños, maestros, padres, entre otros, donde podrán compartir, crear, colaborar, revisar y aprender de los demás, tanto de usuarios de sus propios países, como de otros países alrededor del mundo. Explicación de la plataforma

Portafolio y protocolo para su uso

Estamos editando y organizando alguna información en el grupo y luego la compartimos con ustedes.