OLPC Brazil/Com açucar e com afeto

Nessa página vamos falar apenas do "açucar". O afeto fica para o desenvolvimento de aplicações pelos voluntários que, se espera, vão aparecer. Sobre esse trabalho, siga para a página Desenvolvendo aplicações para o OLPC.

O sistema operacional do micro OLPC é o "Sugar", variação do Linux que está sendo criada pela empresa Red Hat. O design é um pouco diferente dos atuais desktops Windows, Mac, Linux etc.

Quando o aluno liga seu micro OLPC encontra a "divisória" de start com as notícias da escola e de sua classe.

É importante salientar que um micro OLPC deverá preferencialmente se comunicar apenas com outros micros OLPCs de alunos de uma mesma classe, não de toda a escola. A viabilização disso está sendo estudada.

Uma outra "divisória" é a de chat.

O mais fundamental de tudo, na concepção do micro OLPC, é que a idéia é que ele seja um espaço virtual de convivência para uma classe da escola.

Um aluno pode fazer uma atividade (digamos um "trabalho de casa" que é um desenho conforme orientação dada em aula) isolado, em sua casa.

Uma atividade ocupa toda a tela mas tem, claro, um botão para sair para as "divisórias": Atividades ou Nova.

Quando está na rede WIFI, na escola, se um aluno abre uma atividade ela é "privada" por default. Mas pode ser tornada "compartilhada". Há um botão numa área acima da janela da atividade para isso, como pode ser visto na atividade "web browser" na página:Desenvolvendo aplicações para o OLPC. Uma atividade pode também ser compartilhada se um aluno estiver próximo do outro pois o sistema tem uma arquitetura "Mesh" (peer to peer).

Todas as atividades compartilhadas aparecem na "divisória" Atividades (circulos menores) e podem ser "selecionadas" para acesso (passando a ser representada por um círculo maior, no centro). Uma dessas atividades ocupará a tela cheia, mas o aluno pode sair dela, voltando para a divisória, e pular para outra das "selecionadas", rápidamente. Para selecionar mais uma, demora mais tempo.

É possível vários alunos "executarem" uma atividade em conjunto e não apenas "ver" o outro a fazendo.

Esse recurso de compartilhamento é muito importante pois pode ser usado pelo professor numa aula, apresentando slides, por exemplo. A atividade é feita na sua máquina e os alunos acompanham nas deles.

Está se tentando implantar um chat por voz para facilitar a comunicação entre "partilhadores" de uma atividade, evitando as saídas para a (e voltas da) divisória de Chat.

Para iniciar uma nova atividade o aluno vai para a "divisória": Nova que tem ícone para cada atividade, como num desktop "convencional".

Cada aluno terá um Blog e um Wiki. Ainda estão sendo definidos detalhes sobre eles.

Está se estudando também a viabilidade de um sistema de e-mail.

É interessante salientar que todos esses conceitos estão também sendo implementados na aplicação Squeak-Croquet que foi concebida pelo mesmo Alan Kay que é um dos idealizadores do projeto OLPC. No caso do Squeak-Croquet o "espaço de convivência" é em 3D. Na figura vemos um dos dois alunos (representados por seus avatares) digitando (isso mesmo: digitando!) dentro de um formulário de uma "atividade" que aparece numa "janela 2D". O Squeak-Croquet já está disponível na sua versão beta e pode ser "baixado" a partir do site do projeto . Como requer muita capacidade para renderização de imagens é praticamente impossível implantar o Squeak-Croquet no atual OLPC. Mas esperamos vê-lo num futuro próximo em micros OLPC mais potentes.

Não sabe para onde ir a partir daqui? Sugerimos: Desenvolvendo aplicações para o OLPC. ou volte à página principal: OLPC Brazil

• Notícias do OLPC Brasil é uma publicação periódica com as últimas notícias do projeto.