Atividades de Arte segundo PCN: Difference between revisions

From OLPC
Jump to navigation Jump to search
mNo edit summary
 
No edit summary
Line 1: Line 1:
====Habilidades a desenvolver====
==Habilidades a desenvolver==
# Interagir com material, instrumentos e procedimentos variados em artes.
# Interagir com material, instrumentos e procedimentos variados em artes.
# Construir uma relação de autoconfiança com a produção artística pessoal, respeitando a própria criação e a dos colegas.
# Construir uma relação de autoconfiança com a produção artística pessoal, respeitando a própria criação e a dos colegas.
Line 6: Line 6:
# Identificar e compreender a função e os resultados do trabalho artístico, reconhecendo própria experiência de aprendiz aspectos do processo percorrido pelo artista.
# Identificar e compreender a função e os resultados do trabalho artístico, reconhecendo própria experiência de aprendiz aspectos do processo percorrido pelo artista.
# Buscar e organizar informações sobre a arte em contato com artistas, documentos e acervos, reconhecendo e compreendendo a variedade de produtos artísticos e concepções estéticas presentes na história das diferentes culturas e etnias.
# Buscar e organizar informações sobre a arte em contato com artistas, documentos e acervos, reconhecendo e compreendendo a variedade de produtos artísticos e concepções estéticas presentes na história das diferentes culturas e etnias.
====Atividades sugeridas====
==Atividades sugeridas==
# Composição visual
# Composição visual
# Elementos da linguagem visual. Cor, forma, textura...
# Elementos da linguagem visual. Cor, forma, textura...

Revision as of 05:32, 3 January 2007

Habilidades a desenvolver

  1. Interagir com material, instrumentos e procedimentos variados em artes.
  2. Construir uma relação de autoconfiança com a produção artística pessoal, respeitando a própria criação e a dos colegas.
  3. Compreender e saber identificar a arte como fato histórico, contextualizando-a nas diversas culturas.
  4. Observar as relações entre o homem e a realidade com interesse e curiosidade, indagando, discutindo, argumentando e apreciando a arte de modo sensível.
  5. Identificar e compreender a função e os resultados do trabalho artístico, reconhecendo própria experiência de aprendiz aspectos do processo percorrido pelo artista.
  6. Buscar e organizar informações sobre a arte em contato com artistas, documentos e acervos, reconhecendo e compreendendo a variedade de produtos artísticos e concepções estéticas presentes na história das diferentes culturas e etnias.

Atividades sugeridas

  1. Composição visual
  2. Elementos da linguagem visual. Cor, forma, textura...
  3. Princípios da linguagem visual
  4. Vídeos artísticos