Le Wiki de OLPC: Difference between revisions

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goofymenu: { background-color:#003200; border:1px solid #cdf; padding:0px; align:center;font-size:120% }
<div style="float:right;clear:right;font-size:100%;width:12em;max-width:60%;margin:1ex 0ex 1ex 1ex;border:1px solid #fd9;padding:.3em;text-align:center;background-color:#ffc;">[http://wiki.laptop.org/index.php?title=Talk:The_OLPC_Wiki&action=edit&section=new '''Soumettre nouveau contenu''']</div>
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Bienvenue sur le wiki de OLPC, qui accueille les notes collaboratives du projet One Laptop per Child (Un Portable par Enfant), des autres projets et des communautés associées. Nous avons pour le moment {{NUMBEROFARTICLES}} pages et plus d’un millier de contributeurs enregistrés. Rejoignez-nous pour partager vos idées!
<!---<div style="position: relative; width: 100%; margin: 0; margin-bottom: 5px;"><b style="position: relative; top: 0; left: 0.5em; color: #6EBE46;">Un portable par enfant</b><b style="position: absolute; top: 0; right: 0.5em; color: #F78F1E; font-weight: bold;">Il s'agit d'un projet éducatif, et non un projet de portable.</b><tt style="position: absolute; top: 0; right: 0;">{{CURRENTYEAR}}-{{CURRENTMONTH}}-{{CURRENTDAY2}} {{CURRENTTIME}}(UTC)</tt>
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<div style="text-align:center; padding:0.3em 0em 0.8em 0em;">
Bienvenue au [[Wiki getting started|Wiki]] du projet <span class="plainlinks">'''[http://www.laptop.org/ Un portable par enfant]'''</span>, un site [[Participate/lang-fr|collaboratif]] sur le projet OLPC et sa [[community|communauté]] associée. Nous travaillons actuellement sur {{NUMBEROFARTICLES}} pages dans dix-sept [[translators|langues]]. </div>


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<div id="What's new"/>
'''[[#En savoir plus|En savoir plus]]''' &nbsp;&nbsp; &middot; &nbsp;&nbsp;
==News==
'''[[#S'impliquer|S'impliquer]]''' &nbsp;&nbsp; &middot; &nbsp;&nbsp;
'''[[#Les dernières nouvelles|Les dernières nouvelles]]''' &nbsp;&nbsp; &middot; &nbsp;&nbsp;
'''[[#À propos de ce wiki|À propos de ce wiki]]'''
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<div style="float:right; width:30%; valign:center; padding:1.5em 0.1em 1em 1em;">
''[http://www.laptop.org Un portable par enfant] est un projet qui transforme l'éducation. Il donne l'opportunité d'apprendre aux enfants qui n'en n'ont pas la chance. Il s'agit de donner l'accès à l'éducation de façon équitable et de donner à la prochaine génération d'enfants un brillant futur dans un monde en développement.''<br/>[[User:Walter|'''Walter Bender''']], Président des Logiciels et du contenu du projet OLPC:[http://www.ibm.com/developerworks/podcast/dwi/cm-int042407.html Interview, 24 Avril 2007]
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* Les premières machines pré-B3 on été produites et sont opérationnelles.


La mission de l'association [[One Laptop per Child]] est de développer un portable à faible coût &mdash;[[XO: The Children's Machine|Le portable "à 100 dollars"]]&mdash; qui révolutionnera la façon d'apprendre des enfants du monde entier. Notre but est de mettre au premier plan l'enfant partout dans le monde avec de nouvelles [[Learning Vision|opportunités à explorer, expérimenter et une nouvelle façon de s'exprimer]].
* Nouvelle version: Une version stable '''encore plus récente''', [http://olpc.download.redhat.com/olpc/streams/development/build385/ '''Build 385'''], contenant une nouvelle version du firmware, [[OLPC_Firmware_q2b87|'''Q2B87''']], est disponnible. Pensez à [[Autoreinstallation_image|mettre à jour vos machines]]&mdash;vous y trouverez beaucoup d'améliorations dans pratiquement toutes les fonctions du système ([[BTest-2_Release_Notes|Release notes]]).


Pourquoi les enfants des pays en voie de développement ont-ils besoin de portables ? Le portable est une fenêtre et un outil : une fenêtre sur le monde et un outil avec lequel ils réfléchissent. C'est une merveilleuse façon pour tous les enfants d'apprendre à apprendre par eux-mêmes par son utilisation et son exploration.
* Traduction: La version espagnole du site [http://www.laptop.org/es www.laptop.org] est en ligne, grâce aux inlassables efforts de [[User:Xavi|Xavier
<br clear="left"/>
Alvarez]]. Les templates pour l'ajout de nouvelles langues se trouvent sur [[Localization/www.laptop.org]]. [http://www.laptop.org/zh-CN La version en chinois simplifié] est aussi en ligne, grâce à [[User:ScottZ|Scott Zhu]]) ainsi que [http://www.laptop.org/pt la version portugaise], grâce à [[User:Ptdrumm|Paulo Drummond]] et [http://www.laptop.org/ko la version coréenne], grâce à [[User:Php5|Do Young-Min, 도 영민]].


== Les dernières nouvelles? ==
* Les machines B2 sont en cours de distribution aux developpeurs ayant rejoint le [[Developers Program|Programme de Développeurs]]. Ceux qui n'ont pas de machine peuvent quand même utiliser des [[OS images for emulation|émulateurs]] sur leur propre ordinateur. Si vous en avez une, lisez les [[BTest-2_Release_Notes|notes de version BTest-2]] et les [[B1-demo-notes|notes de démonstration B1 et B2]]. Les notes de démonstration B1 sont toujours consultables [[BTest Software Notes|'''ici''']].
<center><div style="background-color:#c1fea1; border:1px solid #cdf; padding:0px; align:center;font-size:120%;" class="plainlinks">
'''[[current events|Évènements courants de la semaine]]''' &nbsp;&nbsp; &middot; &nbsp;&nbsp;
[http://planet.laptop.org Planète OLPC]&nbsp;&nbsp; &middot; &nbsp;&nbsp;
[[Old News|l'archive des nouvelles]]
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'''Déploiement'''
Vous trouverez des mises à jour hebdomadaires dans les '''[[Current events|évennements actuels]]'''.
* Au [[Gabon]], une école d'application, en partenariat avec une école normale (ÉNS-Libreville), sert de "phare" dans l'utilisation des XO sur le temps de classe et hors du temps de classe: une expérimentation avec 100 XO est en cours (http://www.franxophonie.org), un atelier de production de matériel a été réalisé (automne 2008; voir le guide pédagogique produit à http://collabo.fse.ulaval.ca/olpc/GuideXOGabon.pdf ) et un autre aura lieu au printemps 2010 dans le cadre d'un partenariat (Master en sciences de l'éducation, Université Laval). Un étudiant de doctorat de l'Université Laval effectue une étude ethnographique (cueillette des données printemps-été 2010) sur ce site. Des projets d'envergure ont été conduits au Cameroun (été 2009) par deux étudiants de maîtrise de l'Université Laval et un projet avec le Niger est en phase finale d'acceptation par le gouvernement de ce pays. En parallèle, un partenariat impliquant, entre autres, la Fondation Gérin-Lajoie (Québec), qui dispose d'une expérience d'intégration du XO en Haïti, et le CEFRIO (Centre francophone d'informatisation des organisations), qui a mené le projet [http://www.eer.qc.ca École éloignée en réseau] au Québec, débutera son travail sur le terrain en mai 2010 et, d'abord, au [[Burkina Faso]].
* [http://blog.olenepal.org/index.php/archives/193 La formation des enseignants] a commencé pour les projets pilotes [[Bashuki_Journal|Bashuki]] et [[Bishwamitra_Journal|Bishwamitra]]
* Le [http://olpcnepal.blogspot.com/2008/03/sunrise.html Nepal démarre] un projet pilote OLPC.
* La [http://www.technologyreview.com/blog/editors/22041/ formation sur le portable a commencé au Pérou]
* Waveplace démarre un projet pilote à [http://waveplace.com/locations/haiti/movie.jsp?id=34 Port-Au-Prince, Haïti] (video)
* Le [[Deployment Guide | guide du déploiement]] est maintenant disponible sur le wiki. Aidez-nous à l'améliorer.
* Lecture à propos des prochains déploiements au Népal dans [[Bashuki Journal]] et [[Bishwamitra Journal]]
* [http://radian.org/notebook/astounded-in-arahuay '''Astounded in Arahuay'''] &mdash; Ivan Krstić et sa visite de suivi sur le site du Pérou 8 mois après le lancement du projet pilote.
* L'IDB, banque de développement interaméricaine, annonce qu'elle va financer un projet pilote pour déterminer si un XO par enfant permet d'améliorer l'apprentissage dans les écoles d'Haïti, le pays le plus pauvre de l'Amérique du Nord. L'IDB donne une subvention de trois millions pour le projet pilote. Ce qui va permettre la distribution de portables à 13200 étudiants et 500 professeurs dans 60 écoles primaires haïtiennes. La fondation OLPC va contribuer au projet par son programme : donner un, recevoir un.
* Lire à propos du groupe OLPC dans la ville de New-York dans le billet de blog: [http://olpcnyc.wordpress.com/ Teaching Matters].
* [[Ulaanbaatar|Notre projet Mongolie]] est le premier déploiement fait avec l'aide généreuse des participants du projet [[Give One Get One]]. Nous remercions, de la part du projet OLPC et de la Mongolie toutes celles et ceux qui ont participé.
* [http://blog.al.com/spotnews/2008/01/group_from_city_sees_ease_of_r.html '''So easy a child could do it'''] &mdash; [http://blog.al.com/spotnews/2007/11/students_will_get_laptops_with.html Birmingham] Les employés d'une école urbaine ont assisté à un atelier dans le but d'apprendre sur le XO
* IHT a publié un excellent [http://www.iht.com/articles/ap/2007/12/24/technology/LA-TEC-Peru-One-Laptop-One-Village.php?page=2 article] sur comment le portable XO et OLPC transforment un village isolé du [[OLPC Peru|Pérou]].
* En 2007: [http://radian.org/notebook/first-deployment L'Uruguay P démarrer la production massive de portables par l'association OLPC] Prochaine étape: [[OLPC Peru|Le Pérou]].


{{Latest Releases | firmware = inline | devel = inline | rc = inline | livecd = inline |server = inline }}
<div id="About One Laptop per Child"/>


'''[http://dev.laptop.org Développement]'''
==Le projet One Laptop per Child (Un Ordinateur Portable par Enfant)==
* Des participants et présentateurs de 20 pays ont assisté à l'[[Country workshops/May 2008|Atelier des pays en Mai]].
* Le design du portable [[XO-2]] a été dévoilé en mai 2008
* La [http://www.youtube.com/watch?v=k1QKTKAAug4 vidéo] sur le portable XO par Tom Boonsiri et Jake Feala vaut la peine d'être vue.
* Encore plus d'[[Marvin_Minsky_essays|essais sur l'apprentissage]] de la part de Marvin Minsky
* La page [[Conventions]] contient maintenant deux [[Conventions#Active Proposals:|propositions]] pour réduire le nombre de pages wiki.
* OLPC sera l'hôte des [[Apr 3-4 Mini-conference|mini-conférences]] les 3 et 4 avril sur l'état de la plate-forme OLPC.
* Un volontaire a posté un [http://en.wikipedia.org/wiki/April_Fools%27_Day poisson d'avril] à propos du [[April_Fool_2008_Build_Process|processus de construction]]. Dans la grande tradition de [http://fr.wikipedia.org/wiki/Parrot_(machine_virtuelle)#Historique Parrot] nos [[Apr 3-4 Mini-conference|discussions]] feront que la blague initiale deviendra réalité !
* Finalement, nous avons une nouvelle version [http://download.laptop.org/xo-1/os/candidate/703/jffs2/ Update.1 Release Candidate], signée et qui n'attend que vous. Vous devrez cependant apprendre à copier ou installer des paquets d'activités avant la mise à jour (voir [[Testing Update.1]] et [[G1G1 Activity Pack]] ou vous pouvez utiliser le [[Bert's script|script de Bert]]). La release notes continue d'être développée à '''[[OLPC Update.1 Software Release Notes]]''' et d'autres commentaires techniques sont disponibles à [[OLPC SW-ECO 4]].
* Une [http://www.youtube.com/watch?v=k1QKTKAAug4 vidéo montrant un portable XO] qui vaut le coup d'œil… ou le coup de cœur ?
* Dan Bricklin a travaillé sur [http://www.peapodcast.com/sgi/olpc/ '''SocialCalc'''] un logiciel pour le portable XO.
* Hilaire Fernandes a amélioré l'utilisabilité de [[DrGeo|'''DrGeoII''']] dans un nouveau [http://community.ofset.org/index.php/DrGeo_download paquetage XO].
* John Maloney a publié une version préliminaire de [[Scratch]], un langage hautement engageant qui permet aux jeunes étudiants de créer simplement des logiciels et activités. Voir la page [[Activities]].
* Ivan Krstić explique '''[http://radian.org/notebook/paradox-of-choice ce que OLPC occasionne] à l'équipe de Microsoft Windows XP.''' <!-- needs internal link -->
* Chumby [http://www.bunniestudios.com/blog/?p=218 Bunnie] a démonté un portable XO ... à lire. Pour faire cela à la maison, voir les pages [[disassembly|Notes de désassemblage]] et [[manual/Insides|Photos]].
* Mary Lou Jepsen a publié les [[Hardware Testing|certificats de sécurité et d'inspection]].


'''[[Press|On parle de nous]]'''
[[Image:Green_and_white_machine.jpg|thumb|left]]
* Lire la [http://w.xconomy.com/2008/02/01/the-xo-laptop-its-the-software-stupid/ Xconomy's critique] des logiciels du portable.
* Les "[[Lancor|objections préliminaires]]" à propos de la revendication du clavier nigérian.
* La [[Clunky_laptop|réponse]] de l'OLPC à l'article de ''The Economist'' à propos du projet.
* [http://www.groklaw.net/article.php?story=20080107182525297 Interview de Groklaw] avec Mary Lou Jepsen, la CTO de l'OLPC.
* Déclaration de l'OLPC sur le [[Intel#INTEL RESIGNS FROM OLPC|renoncement d'Intel]] à propos de l'OLPC et leur association.


== S'impliquer ==
::''It's an education project, not a laptop project.''
<center><div style="background-color:#c1fea1; border:1px solid #cdf; padding:0px; align:center;font-size:120%" class="plainlinks">
:::''C'est un projet éducatif, pas un projet informatique.''
'''[[Participate/lang-fr|Participer]]''' &nbsp;&nbsp; &middot; &nbsp;&nbsp;
::::::: &mdash; [[Nicholas Negroponte]]
'''[[developers|Développer]]''' &nbsp;&nbsp; &middot; &nbsp;&nbsp;
'''[http://wiki.laptop.org/index.php?title=Talk:Main_Page&action=edit&section=new '''Publier du&nbsp;nouveau&nbsp;contenu''']'''
</div>
</center>


Le projet OLPC est constitué et supporté par une communauté de milliers de [[Participate/lang-fr|participants]], [[developers|développeurs]] et [[Educators|enseignants]].
Ceci est le wiki de l'association One Laptop Per Child (Un Ordinateur Portable Par Enfant). La mission de cette association a but non lucratif est de développer un ordinateur portable peu cher &mdash;"le portable à 100$"&mdash; une technologie qui pourrait révolutionner l'éducation des enfants du monde entier. Notre but est de donner à tous les enfants du monde de nouvelles opportunités d'explorer, d'expérimenter, et de s'exprimer.


Si vous avez une idée intéressante ou un projet, ou si vous voulez créer un groupe local, vous pouvez demander un XO par l'intermédiaire de notre [[developers program|programme "développeur ou contributeur"]]. Vous pouvez aussi '''[[Emulation|émuler l'environnement Sugar]]''' sur votre ordinateur.
Mais pourquoi les enfants des pays en voie de développement auraient-ils besoin d'ordinateurs portables? Parce-que l'ordinateur portable est à la fois une fenêtre et un outil: une fenêtre sur le monde et un outil avec lequel penser. C'est, pour un enfant, un merveilleux moyen d'apprendre à apprendre, grace à l'interaction et à l'exploration.


Bien que la plupart des possibilités de s'impliquer passent par notre [[participate|communauté de volontaires]], il y a aussi quelques [http://laptop.org/en/jobs.shtml emplois courants].
OLPC se base sur cinq [[core principles|principes centraux]]: (1) [[core principles#child ownership|possession]]; (2) [[core principles#low ages|bas-age]]; (3) [[core principles#saturation|saturation]]; (4) [[core principles#connection|connexion]]; et (5) [[core principles#free and open source|libre et gratuit]].


'''[[Ask_olpc_a_question|Poser une question]]'''
'''Plus d'informations''' sur cet '''[[The Children's Machine|ordinateur pour enfant]]''' et sur '''[[Learning Vision|l'apprentissage selon OLPC]]'''.


<gallery>
<div id="What you'll find inside"/>
Image:P1020317-1.JPG Les portables de Give One Get One XO arrivent à [[Ulaanbaatar]], [[OLPC Mongolia|Mongolie]]
Image:Mongolia-Day-One.jpg Le premier arrivage de portables en [[OLPC Mongolia|Mongolie]]
Image:Uruguay.jpg [http://radian.org/notebook/first-deployment Le vrai marché en Uruguay]
Image:StartOfMP.jpg Début de la production de masse à [[Quanta]]
Image:007_Arahuay_2nd_Photo.JPG [[Educators|Pilote]] à [[OLPC Peru/Arahuay|Arahuay, Pérou]]
</gallery>


== En savoir plus ==
==Contenu du wiki==
<center><div style="background-color:#c1fea1; border:1px solid #cdf; padding:0px; align:center;font-size:120%" class="plainlinks">
'''[[Activities|Activités]]''' &nbsp;&nbsp; &middot; &nbsp;&nbsp;
'''[[Support]]''' &nbsp;&nbsp; &middot; &nbsp;&nbsp;
'''[http://laptop.org/start Guide de démarrage]''' &nbsp;&nbsp; &middot; &nbsp;&nbsp;
'''[http://en.forum.laptop.org/ Forum communautaire]'''
</div>
</center>
<div style="float:right; border:0px solid #eff; margin: 10px 0px 10px 30px;">{{support-nav}}</div>
Vous pouvez lire et discuter sur le [[Hardware specification|matériel]], les [[software|logiciels]], l'[[educators|enseignement]] et la [[library|bibliothèque]] ;
L'interface du XO, [[Sugar/lang-fr|Sugar]], possède son propre [[OLPC Human Interface Guidelines|guide de l'interface utilisateur]]. Il y a aussi des pages de discussion sur les problèmes de déploiement spécifiques à un [[Countries|pays]]. <!--- An extended '''[[Table of Contents|table of contents]]''' is also available. not currently updated --->


:Nos cinq '''[[core principles|principes de base]]'''&mdash;
Un bon endroit pour démarrer l'exploration de ce wiki est la page '''[[One Laptop per Child]]''', qui donne une vue d'ensemble du projet. Elle contient une '''[[OLPC FAQ|foire aux questions (FAQ)]]'''; un endroit où '''[[Ask OLPC a Question|poser une question]]'''; et de nombreuses pages concernant la [[Hardware specification|partie matérielle]], la [[software|partie logicielle]], les [[Educators|éducateurs]], et le [[developers program|programme de développeurs]]&mdash;et un wiki séparé pour [http://dev.laptop.org/wiki le développement de logiciels]. Sugar est une interface novatrice qui a ses propres [[OLPC Human Interface Guidelines|directives d'interface]]. Il y a aussi des pages de discussion concernant les problèmes de déploiement et des discussions [[Countries|spécifiques à chaque pays]]. Une '''[[Table of Contents|table du contenu]]''' est aussi disponnible. La '''dernière version compilée''' est toujours disponible [http://olpc.download.redhat.com/olpc/streams/development/LATEST ici]. La '''dernière version stable compilée''' est toujours disponible [http://olpc.download.redhat.com/olpc/streams/development/LATEST-STABLE-BUILD ici].
:''' [[core principles#Child Ownership|Propriété de l'enfant]]''': ''Je porte mon XO comme une paire de souliers.''
:'''[[core principles#Low Ages|Dès un jeune âge]]''': ''J'ai de bons souliers pour une longue marche.''
: '''[[core principles#Saturation|Saturation]]''': ''L'éducation, comme la vaccination, touche tout le monde ; elle protège contre l'ignorance et l'intolérance comme les vaccins de la maladie.''
: '''[[core principles#Connection|Connexion]]''': ''Nous pouvons discuter ensemble et rester ensemble.''
: '''[[core principles#Free and Open Source|Libre et à code source ouvert]]''': ''Donne-moi un environnement ouvert et libre et je vais apprendre et montrer avec plaisir.''


==À propos de ce wiki==
<div id="About this wiki"/>
==A propos du wiki==


Ce wiki est un outil pour la communauté, il permet le partage d'informations à propos du travail fait et des projets, pour l'échange d'idées, pour recevoir des commentaires des visiteurs et pour offrir un espace partagé aux gens qui travaillent et discutent sur plusieurs aspects de l'éducation, comment l'améliorer et bâtir une communauté bien informée, par une meilleure collaboration et des connexions.
Le but de ce wiki est à la fois de partager de l'information concernant le projet et de solliciter des idées et des retours. Les articles et discussions varient de techniques à épistémologiques. '''Nous vous invitons à commenter chaque page (utilisez pour cela l'onglet "discussion" en haut de chaque page). Réduisez l'édition des articles eux-même à des faits, pas à des opinions. Vous êtes encouragés à signer votre travail et à utiliser des citations et des liens.''' (S'il vous plait créez-vous un compte et utilisez <nowiki>~~~~</nowiki> comme signature pour vos commentaires.) Notez que les pages incluant le template <nowiki>{{OLPC}}</nowiki> &mdash;comme celle-ci&mdash; sont maintenues par l'équipe OLPC et sont généralement représentatives d'un état actuel du projet. Les autres pages &mdash;créées et maintenues par le public&mdash; doivent être lues en connaissance de cause.


Les essais et les projets sont les bienvenus ici, de la forme technique à épistémologique.
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Bienvenue au Wiki du projet Un portable par enfant, un site collaboratif sur le projet OLPC et sa communauté associée. Nous travaillons actuellement sur 9,909 pages dans dix-sept langues.

<imagemap> Image:Green_and_white_machine.jpg|200px|left rect 1 1 792 617 [1] desc none </imagemap>

Un portable par enfant est un projet qui transforme l'éducation. Il donne l'opportunité d'apprendre aux enfants qui n'en n'ont pas la chance. Il s'agit de donner l'accès à l'éducation de façon équitable et de donner à la prochaine génération d'enfants un brillant futur dans un monde en développement.
Walter Bender, Président des Logiciels et du contenu du projet OLPC:Interview, 24 Avril 2007


La mission de l'association One Laptop per Child est de développer un portable à faible coût —Le portable "à 100 dollars"— qui révolutionnera la façon d'apprendre des enfants du monde entier. Notre but est de mettre au premier plan l'enfant partout dans le monde avec de nouvelles opportunités à explorer, expérimenter et une nouvelle façon de s'exprimer.

Pourquoi les enfants des pays en voie de développement ont-ils besoin de portables ? Le portable est une fenêtre et un outil : une fenêtre sur le monde et un outil avec lequel ils réfléchissent. C'est une merveilleuse façon pour tous les enfants d'apprendre à apprendre par eux-mêmes par son utilisation et son exploration.

Les dernières nouvelles?

Déploiement

  • Au Gabon, une école d'application, en partenariat avec une école normale (ÉNS-Libreville), sert de "phare" dans l'utilisation des XO sur le temps de classe et hors du temps de classe: une expérimentation avec 100 XO est en cours (http://www.franxophonie.org), un atelier de production de matériel a été réalisé (automne 2008; voir le guide pédagogique produit à http://collabo.fse.ulaval.ca/olpc/GuideXOGabon.pdf ) et un autre aura lieu au printemps 2010 dans le cadre d'un partenariat (Master en sciences de l'éducation, Université Laval). Un étudiant de doctorat de l'Université Laval effectue une étude ethnographique (cueillette des données printemps-été 2010) sur ce site. Des projets d'envergure ont été conduits au Cameroun (été 2009) par deux étudiants de maîtrise de l'Université Laval et un projet avec le Niger est en phase finale d'acceptation par le gouvernement de ce pays. En parallèle, un partenariat impliquant, entre autres, la Fondation Gérin-Lajoie (Québec), qui dispose d'une expérience d'intégration du XO en Haïti, et le CEFRIO (Centre francophone d'informatisation des organisations), qui a mené le projet École éloignée en réseau au Québec, débutera son travail sur le terrain en mai 2010 et, d'abord, au Burkina Faso.
  • La formation des enseignants a commencé pour les projets pilotes Bashuki et Bishwamitra
  • Le Nepal démarre un projet pilote OLPC.
  • La formation sur le portable a commencé au Pérou
  • Waveplace démarre un projet pilote à Port-Au-Prince, Haïti (video)
  • Le guide du déploiement est maintenant disponible sur le wiki. Aidez-nous à l'améliorer.
  • Lecture à propos des prochains déploiements au Népal dans Bashuki Journal et Bishwamitra Journal
  • Astounded in Arahuay — Ivan Krstić et sa visite de suivi sur le site du Pérou 8 mois après le lancement du projet pilote.
  • L'IDB, banque de développement interaméricaine, annonce qu'elle va financer un projet pilote pour déterminer si un XO par enfant permet d'améliorer l'apprentissage dans les écoles d'Haïti, le pays le plus pauvre de l'Amérique du Nord. L'IDB donne une subvention de trois millions pour le projet pilote. Ce qui va permettre la distribution de portables à 13200 étudiants et 500 professeurs dans 60 écoles primaires haïtiennes. La fondation OLPC va contribuer au projet par son programme : donner un, recevoir un.
  • Lire à propos du groupe OLPC dans la ville de New-York dans le billet de blog: Teaching Matters.
  • Notre projet Mongolie est le premier déploiement fait avec l'aide généreuse des participants du projet Give One Get One. Nous remercions, de la part du projet OLPC et de la Mongolie toutes celles et ceux qui ont participé.
  • So easy a child could do itBirmingham Les employés d'une école urbaine ont assisté à un atelier dans le but d'apprendre sur le XO
  • IHT a publié un excellent article sur comment le portable XO et OLPC transforment un village isolé du Pérou.
  • En 2007: L'Uruguay P démarrer la production massive de portables par l'association OLPC Prochaine étape: Le Pérou.



Développement

On parle de nous

S'impliquer

Le projet OLPC est constitué et supporté par une communauté de milliers de participants, développeurs et enseignants.

Si vous avez une idée intéressante ou un projet, ou si vous voulez créer un groupe local, vous pouvez demander un XO par l'intermédiaire de notre programme "développeur ou contributeur". Vous pouvez aussi émuler l'environnement Sugar sur votre ordinateur.

Bien que la plupart des possibilités de s'impliquer passent par notre communauté de volontaires, il y a aussi quelques emplois courants.

Poser une question

En savoir plus

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Image:Support-banner-square.png|173px|community support pages rect 0 0 135 204 [2] rect 135 0 345 204 Support FAQ rect 0 205 135 408 [3]

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Vous pouvez lire et discuter sur le matériel, les logiciels, l'enseignement et la bibliothèque ; L'interface du XO, Sugar, possède son propre guide de l'interface utilisateur. Il y a aussi des pages de discussion sur les problèmes de déploiement spécifiques à un pays.

Nos cinq principes de base
Propriété de l'enfant: Je porte mon XO comme une paire de souliers.
Dès un jeune âge: J'ai de bons souliers pour une longue marche.
Saturation: L'éducation, comme la vaccination, touche tout le monde ; elle protège contre l'ignorance et l'intolérance comme les vaccins de la maladie.
Connexion: Nous pouvons discuter ensemble et rester ensemble.
Libre et à code source ouvert: Donne-moi un environnement ouvert et libre et je vais apprendre et montrer avec plaisir.

À propos de ce wiki

Ce wiki est un outil pour la communauté, il permet le partage d'informations à propos du travail fait et des projets, pour l'échange d'idées, pour recevoir des commentaires des visiteurs et pour offrir un espace partagé aux gens qui travaillent et discutent sur plusieurs aspects de l'éducation, comment l'améliorer et bâtir une communauté bien informée, par une meilleure collaboration et des connexions.

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