Wiki-ul OLPC: Difference between revisions
| Line 48: | Line 48: | ||
'''Mai multe despre [[The Children's Machine|laptop]]''' şi '''[[Learning Vision|viziunea OLPC despre învăţat]]'''. |
'''Mai multe despre [[The Children's Machine|laptop]]''' şi '''[[Learning Vision|viziunea OLPC despre învăţat]]'''. |
||
== |
==What you'll find inside== |
||
A good place to start exploring this wiki is the '''[[One Laptop per Child]]''' page, which gives an overview of the project. There is a list of '''[[OLPC FAQ|frequently asked questions (FAQ)]]'''; a place to '''[[Ask OLPC a Question|ask a question]]'''; and numerous pages on [[Hardware specification|hardware]], [[software|software]], [[Educators|content]], and the [[developers program]]—and a separate [http://dev.laptop.org/wiki wiki for software development]. Sugar is a novel interface with its own [[OLPC Human Interface Guidelines|interface guidelines]]. There are also discussion pages on issues of deployment and [[Countries|country-specific]] discussions. An extended '''[[Table of Contents|table of contents]]''' is also available. The '''latest build''' is always available [http://olpc.download.redhat.com/olpc/streams/development/LATEST here]. The '''latest stable build''' is always available [http://olpc.download.redhat.com/olpc/streams/development/LATEST-STABLE-BUILD here]. |
|||
==Despre acest wiki== |
==Despre acest wiki== |
||
Revision as of 15:48, 21 July 2007
| Traducerea The OLPC Wiki | original |
| english | عربي | پښتو | български | deutsch | español | français | kreyòl ayisyen | italiano | 日本語 | 한국어 | монгол | Bahasa Melayu | नेपाली | norsk | português | română | русский | kinyarwanda | türkçe | 中文 | 繁體中文 +/- | diferenţe |
Bun venit pe wikiul OLPC, casa saitului colaborativ despre proiectul „Un laptop pentru fiecare copil” (OLPC) şi proiectele şi comunităţile legate de acesta. Avem până acum 9,909 pagini şi peste o mie de colaboratori înregistraţi; vă invităm să vă alăturaţi şi să împărţiţi cu noi ideile voastre.
Noutati
- Intel se alatura OLPC, fiind cel mai nou membru.
- Noua generatie de OLPC, numita B4 este distribuita dezvoltatorilor care s-au inrolat in
| Programulul Dezvoltatorilor . Cei care nu au aceste masini pot sa ruleze emulatoare pe propriile masini. [Test Group Release Notes | Observatii ] asupra sistemului sunt updatate zilnic. De asemenea puteti vizita pagina de [ Activities | activitati ] pentru a ultimele activitati de dezvoltare.
- Exista un nou skin pentru acest wiki. Suntati invitati sa-l testati vizitand Special:Preferences, si selectand "shikiwiki" pentru shin.
- Puteti adauga [Badges | insigne OLPC ] site-ului dumneavoastra.
- Un raport despre OLPC in Nigeria : Scoala Galadima
- OLPC castiga t premiul Bridge Builder Award oferit de Bridging Nations: Inovatie pentru legarea diferentelor digitale.
- O noua dezvoltare foarte importanta: operatiile autonome de tip mesh functioneaza in timp de XO este oprit.
- Sunt disponibile noi aparitii stabile software: Build 406 si hardware Q2C18. Va rugam sa va updatati masinile. Imaginea de instalare automata face aceata operatiune mai usoara. Veti gasi imbunatatiri in toate functiile sistemului la adresa (Observatii despre aparitii). Directii pentru customizarea imaginilor NAND au fost adaugate pe acest wiki.
- Traducerea spanila a site-ului www.laptop.org este acum disponibila, datorita eforturilor depuse de Xavier Alvarez. Templaturile pentru adaugarea unor noi traduceri pot fi gasite la Localization/www.laptop.org. | Traducerea chineza simplificata este de asemenea online, multumita lui Scott Zhu; la fel se intampla si cu Traducerea Portugheza, realizata de Paulo Drummond; si traducerea coreana, realizata de Do Young-Min, 도 영민.
Actualizari saptamanale pot fi gasite pe | Evenimente curente.
Despre „Un laptop pentru fiecare copil”
- E un proiect educativ, nu un proiect de laptop.
Acesta este wikiul pentru asociaţia One Laptop per Child (Un laptop pentru fiecare copil). Misiunea acestei asociaţii non-profit este dezvoltarea unui laptop cu un cost redus «laptopul de 100$», o tehnologie ce ar putea revoluţiona felul în care educăm copii lumii. Ţelul nostru este să oferim copiilor din întreaga lume oportunităţi de a explora, experimenta şi a se exprima.
De ce au nevoie de laptopuri copii din ţările în curs de dezvoltare? Laptopurile sunt atât o fereastră cât şi o unealtă: o fereastră spre lume şi o unealtă pentru gândire. Ele oferă tuturor copiilor o cale minunată de a învăţa prin interacţiune independentă şi explorare.
OLPC expune cinci principii de bază: (1) copilul este proprietarul; (2) vârstele sunt mici; (3) saturaţie; (4) conectare; şi (5) gratuitate şi sursă deschisă.
Mai multe despre laptop şi viziunea OLPC despre învăţat.
What you'll find inside
A good place to start exploring this wiki is the One Laptop per Child page, which gives an overview of the project. There is a list of frequently asked questions (FAQ); a place to ask a question; and numerous pages on hardware, software, content, and the developers program—and a separate wiki for software development. Sugar is a novel interface with its own interface guidelines. There are also discussion pages on issues of deployment and country-specific discussions. An extended table of contents is also available. The latest build is always available here. The latest stable build is always available here.
Despre acest wiki
The purpose of this wiki is to both share information about the project and to solicit ideas and feedback. The articles and discussion vary from technical to epistemological. We invite comments on every page (please use the "discussion" tab at the top of each page). Please restrict edits to the article pages themselves to facts, not opinions. You are encouraged to sign your work and to make liberal use of citations and links. (Please make an account and please use ~~~~ as a signature for your comments.) Please note that pages that include the {{OLPC}} template—such as this one—are maintained by the OLPC team and are generally representative of the current state of the project. Other pages—created and maintained by the public—should be read with that in mind.