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- ...ro de los muchos valores que da la escala, cabe destacar el del niño como maestro. El aprendizaje entre pares (peer-to-peer) es una de las mejores formas par La relación maestro-niño puede y será beneficiada similarmente. Con suficiente confianza en s18 KB (3,090 words) - 23:49, 15 November 2011
- ...os aprenden enseñando, asistiendo activamente a otros y así liberando al maestro para focalizar su experiencia y experiencia donde es más necesaria. Las co ...su uso. Los padres entraron en escuelas para adultos en mayor número. El maestro paso de ser reticente a un ferviente partidario después de participar en l9 KB (1,454 words) - 09:33, 3 August 2011
- ::[http://en.wikiversity.org/wiki/One_Laptop_Per_Teacher Una laptop por maestro (inglés)] - [http://translate.google.com/translate?u=http%3A%2F%2Fen.wikiv7 KB (1,220 words) - 00:18, 19 May 2008
- Todos poseemos el potencial de ser alumno y maestro. Hemos decidido hacer de la colaboración el elemento central en el uso de12 KB (1,862 words) - 13:19, 30 June 2011
- ...ctivo de las laptops. Este responsable de las entregas será comunmente un maestro u otro funcionario administrativo de la escuela. La lista de activación en130 KB (21,703 words) - 03:54, 17 December 2008
- msgstr "Todos poseen el potencial de ser tanto aprendiz como maestro. Hemos decidido poner la colaboración en el corazón de la experiencia del35 KB (5,439 words) - 16:29, 11 October 2007
- ...ia 4 tendrá su propio proyecto, y Primaria 5 tendrá el suyo. Así que un maestro de Primaria 5 puede venir a Primaria 4 y ver los proyectos, cómo van los n ...buena. Nos ayuda a encontrar algunas palabras, como las que nuestro tío [maestro] nos enseña... Las cosas que no sabíamos, las vemos en la laptop.» — T4 KB (702 words) - 16:27, 11 October 2007
- | maestro, docente, profesor, enseñante, educador... ...docente || colspan=2 | profesor || TOT.HITS || || TOT.POP. || colspan=2 | maestro || colspan=2 | docente || colspan=2 | profesor142 KB (16,459 words) - 00:39, 3 February 2009
- * [http://www.delmaestro.org/adrian/ Adrian Del Maestro]9 KB (1,457 words) - 20:43, 6 August 2008
- ...a buena guía de pronunciación—pero puede llegar a ser mejor que un maestro mediocre que jamás ha tenido la oportunidad de aprenderlo de un nativo de29 KB (4,468 words) - 17:03, 14 June 2011
- msgstr "Ognuno di noi ha il potenziale per essere sia uno scolaro sia un maestro. Abbiamo scelto di porre la collaborazione come nucleo dell'esperienza dell32 KB (4,369 words) - 10:25, 12 November 2007
- ...insegnante di quinta può visitare la quarta e vedere i progetti e come il maestro li insegna e come gli scolari reagiscono. Così l'insegnante di quinta può4 KB (644 words) - 13:05, 12 November 2007
- msgstr "Volumen Maestro"14 KB (1,899 words) - 17:23, 27 September 2007
- msgstr "Volumen Maestro" msgstr "Volumen Maestro"10 KB (1,425 words) - 17:15, 27 September 2007
- msgstr "Volumen Maestro"29 KB (3,804 words) - 22:20, 30 September 2007
- | maestro7 KB (843 words) - 15:48, 28 September 2007
- Información acerca de uso de malla desde el punto de vista del maestro de clase, según se ha reportado en la [http://lists.laptop.org/listinfo/ol3 KB (514 words) - 20:33, 27 October 2009
- *Yriy Gusev: Pixel Art Maestro16 KB (2,582 words) - 15:49, 29 January 2010
- El objetivo de este DVD es proveer al maestro de un material que le permita explorar las OLPC XO 1.5 y generar15 KB (2,471 words) - 11:24, 25 May 2010
- ...os del reto de poder poner ideas de construccionismo en un lenguaje que el maestro pueda entender y relacionar con su tarea diaria.34 KB (5,558 words) - 01:15, 6 August 2013
- ! Nombre !! Maestro !! Escuela !! Ubicación !! Año !! Actividad !! Tema13 KB (2,036 words) - 12:21, 8 January 2011
- # Un perfil - p.ej. administrador, técnico, maestro, estudiante7 KB (1,256 words) - 18:27, 20 June 2013
- ...nces del proyecto y de las capacitaciones que le hemos dado a los niños y maestro35 KB (5,453 words) - 17:48, 3 December 2010
- ...a, colabora, comparte y reflexiona. Discutimos la importancia de ayudar al maestro a ser consciente de este proceso en su propio desarrollo y de el rol signif ...olla la fluidez tecnológica en ambientes no formales, así como el rol de maestro en su propio proceso y en el proceso de acompañamiento a los estudiantes.57 KB (9,272 words) - 17:25, 23 January 2012
- ...os para expandir su uso? Por ejemplo, tu actividad de evaluación le da al maestro la habilidad de cambiar la pregunta, para que entonces puedan usar cualquie12 KB (1,987 words) - 03:17, 1 July 2011
- *Incorporar algunas herramientas para ayudar el maestro a evaluar de forma más innovadora el aprendizaje de conceptos curriculares57 KB (9,081 words) - 07:33, 31 March 2017