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# Source language: "en-US"
# Target language: "zh-TW" 
# Version: 2.0
# Date: 22 March 2007 
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"Project-Id-Version: OLPC website files Version 2.0\n"
"POT-Creation-Date: 2007-03-11 12:00-0500\n"
"PO-Revision-Date: 2007-10-02 22:03+0100\n"
"Last-Translator: Scott Zhu <scott_zhu@web.de>\n"
"Language-Team: 中文 zh-CN <LL@li.org>\n"
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"Content-Type: text/plain; charset=utf-8\n"
"Content-Transfer-Encoding: 8bit\n"

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# These pages are for the Laptop Section
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#: hardware.html

msgid "hardwaretitle"
msgstr "筆記本電腦: 專門為發展中國家兒童研製的學習工具"

msgid "hardwaredescription"
msgstr "XO筆記本電腦是專門為那些居住在世界上偏遠地區最貧困兒童而研製的一種有效的學習工具. 這款筆記本電腦的全部設計任務由學術界和工業界的眾多專家合作共同完成."

msgid "hardwarekeywords"
msgstr "OLPC, 每個兒童一台筆記本電腦, 筆記本電腦, XO筆記本電腦, 學習工具, 電腦硬體, 無線路由器, TFT顯示幕, 自動刷新顯示, 解析度, 投射模式, 全彩色模式, 反光模式, 高解析度模式, LCD功耗, CPU, 攝像頭, USB2.0外接介面, SD卡槽, 記憶體, 晶片組, 圖形控制器."

msgid "hardwaresubcontenttitle"
msgstr "網狀網路演示"

msgid "hardwareh1"
msgstr "電腦硬體"

msgid "hardwarep1"
msgstr "XO筆記本電腦是專門為那些居住在世界上偏遠地區最貧困兒童而研製的一種有效的學習工具. 這款筆記本電腦由學術界和工業界的眾多專家合作設計, 他們在這個非營利性人道項目中施展出了傑出的智慧並提供了眾多方面的實際經驗. 這一成果體現了形式和功能上的獨特協作; 並且產生出了一種靈巧, 超低成本, 功效優良, 反應靈敏和耐用性好的機器. 通過它, 能讓新興世界的國家在兒童教育方面飛速發展, 及時地改善教學內容和品質."

msgid "hardwarerightsidebar1"
msgstr "技術亮點"

msgid "hardwarerightsidebar2"
msgstr "特徵"

msgid "hardwarerightsidebar3"
msgstr "配置"

#: software.html

msgid "softwaretitle"
msgstr "軟體: XO筆記本電腦的軟體系統由自由和開放源碼軟體構成"

msgid "softwaredescription"
msgstr "XO筆記本電腦的軟體系統由自由和開放源碼軟體構成. 我們對軟體自由的承諾, 保證了孩子們能夠根據他們的自身的條件使用他們自己的筆記本電腦."

msgid "softwarekeywords"
msgstr "OLPC, 每個兒童一台筆記本電腦, 筆記本電腦, XO筆記本電腦, 學習工具, 學習體驗, 開放源碼軟體, 筆記本電腦, 開放檔格式, 教師, 自由開源軟體(FOSS), 自由軟體"

msgid "softwareh1"
msgstr "軟體"

msgid "softwarep1"
msgstr "XO筆記本電腦的軟體系統由自由和開放源碼軟體構成. 我們對軟體自由的承諾, 保證了孩子們能夠根據他們的自身的條件使用他們自己的筆記本電腦. 儘管我們並不寄望每個使用筆記本電腦的兒童都成為軟體編制員; 但是, 我們也不會對那些想改動他們機器的兒童設置任何障礙. 同樣, 我們使用開放檔格式, 也是基相同的原因: 增強透明度. 孩子們以及他們的老師擁有重構, 再造, 反復使用他們的軟體, 硬體和知識內容的自由權利."

#: interface.html

msgid "interfacetitle"
msgstr "介面: OLPC筆記本電腦將會震撼一切"

msgid "interfacedescription"
msgstr "根據Seymour的觀察到的事實: 兒童們具有和成年人相同的思維能力, 只是思考的範疇不同而已, 我們決定按照他們特殊類型的思維範疇為他們打造一個新的用戶介面."

msgid "interfacekeywords"
msgstr "OLPC, 每個兒童一台筆記本電腦, 筆記本電腦, 桌面, 個人電腦, 兒童, 知識, 用戶介面, 學習, SUGAR, 介面, 社區, 學生, 教師"

msgid "interfaceh1"
msgstr "介面"

msgid "interfacep1"
msgstr "桌面隱喻在個人電腦用戶的集體意識中是如此根深蒂固, 以至於人們早已忘了當初圖形用戶介面曾是多麼大膽而激進的創新, 以及它又曾如何使得電腦不再依賴於"專業人士", 並讓他們對電腦計算人人有份的想法驚訝不已."

msgid "interfacep2"
msgstr "OLPC筆記本電腦將會變革電腦介面的現有觀念."

msgid "interfacep3"
msgstr "根據Seymour的觀察到的事實: 兒童們具有和成年人相同的思維能力, 只是思考的範疇不同而已, 我們決定按照他們特殊類型的思維範疇(學習知識)為他們打造一個新的用戶介面. 這樣, 通過同Pentagram及Red Hat團隊的合作, 我們開發了一個被命名為SUGAR的新介面. 這種圖形介面就像是現實世界的濃縮, 它將學生和教師以協作者的方式組合在一起, 這裏強調的是社區, 人和他們的活動之間的聯繫."

msgid "interfacep4"
msgstr "eToys (<a href="http://wiki.laptop.org/go/Squeak" target="_blank">Squeak</a>)在OLPC筆記本電腦的顯示幕上運行"

msgid "interfacerightsidebar1"
msgstr "原理"

msgid "interfacerightsidebar2"
msgstr "演示"

#: design.html

msgid "designtitle"
msgstr "設計: 瞭解筆記本電腦的演變"

msgid "designdescription"
msgstr "作為最初的構想, 筆記本電腦使用一個矽基液晶投影機用作顯示幕. Nicholas Negroponte在2005年初演示了這個概念. 當時用了一套黑色的棍子在畫面上滑動來表示光學折射原理."

msgid "designkeywords"
msgstr "OLPC, 每個兒童一台筆記本電腦, 筆記本電腦, XO筆記本電腦, 圖形控制器, 靈活的設計, 設計, 視覺差別, 兒童尺寸, 外觀, 課本, 配置, 標準筆記本電腦用途, 閱讀電子書籍, 遊戲, 橡膠膜鍵盤"

msgid "designh1"
msgstr "筆記本設計的演變"

msgid "designp1"
msgstr "作為最初的構想, 筆記本電腦使用一個矽基液晶(liquid crystal on silicon)投影機用作顯示幕. Nicholas Negroponte在2005年初演示了這個概念. 當時用了一套黑色的棍子在畫面上滑動來表示光學折射原理."

msgid "designp2"
msgstr "當年的六月份, 當被新任命的首席技術官(CTO) Mary Lou Jepsen開始考慮使用雙模式的顯示幕之後, 筆記本的設計發生了變化. 這所謂的雙模式: 一種是常規的彩色LED筆記本顯示幕模式, 而另一種是日光下可讀的, 黑白色電子書顯示模式. 這種概念對於發展中國家特別有意義. 因為在那裏露天課堂十分普遍, 而且發放課本是那裏的主要教育開支."

msgid "designp3"
msgstr "在七月董事會會議上面, Design Continuum發佈了一系列有創意的原型設計方案, 並由此於2005年11月進一步發展出了著名的"綠色機器". 這款及具特色, 帶有一個黃色搖柄的樣機, 由聯合國(UN)秘書長Kofi Annan在突尼斯舉辦的資訊社會世界峰會上親自為其公開亮相揭幕."

msgid "designp4"
msgstr "這款帶有黃色搖柄的樣機, 雖然外形可愛, 但最後被證明設計不實用. 後來, 由此產生了配套的交流電電源適配器, 同時也演變出了其他幾種小巧的人力發電裝置. 目前的設計方案, 最能代表OLPC專案的設計特徵是筆記本電腦上的網狀網路天線, 也稱作"小耳朵". 於此同時, 我們的原始設計製造廠商(ODM)廣達電腦公司, 為新款設計制定了一個牢固的機殼, 以便筆記本電腦能夠配有功能轉換機構. 這樣就十分方便在需要的時候, 將機器由經典筆記本電腦模式, 轉換成遊戲機或者電子書閱讀器模式. 2006年春, 著名的三藩市工業設計師Yves Behar加入了與我們的合作, 以完成第一代XO筆記本電腦的最終設計方案."

msgid "designp5"
msgstr "2006年11月, 第一批XO筆記本電腦測試機器(Beta1)走下了廣達在上海的裝配流水線."

msgid "designp6"
msgstr "2007年初, 代號為B2的XO筆記本電腦改進測試機器已向公眾展示, 這個版本比老版機器要更強壯, 更堅固, 性能上也略有提升. 代號為B3的測試機器於2007年5月亮相. 而代號為B4的機器也於2007年6月6日從製造商那裏送抵OLPC總部, 用於測試."

#: meshdemo.html

msgid "meshdemop1"
msgstr "要觀看網狀網路的演示, 你的流覽器需要安裝最新的Flash插件. <a href="http://www.adobe.com/shockwave/download/download.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash" target="_blank">這裏</a>可以下載到."

#: hardwarehighlights.html

msgid "hardwarehighlightstitle"
msgstr "筆記本電腦配有一個視頻/攝像頭, 3個擴展USB2.0介面和一個SD插槽"

msgid "hardwarehighlightsh1"
msgstr "XO不同於以往任何一款筆記本電腦"

msgid "hardwarehighlightsp1"
msgstr "一從包裝盒取出, XO筆記本電腦就能組成一個自己的網狀網路. 每部機器就是個全職無線路由器. 這樣, 地球上任何居住在偏遠的地區的兒童們, 以及他們的老師和家庭, 就都可以相互建立聯繫, 並且同整個互聯網連通."

msgid "hardwarehighlightsp2"
msgstr "它還配有一個7.5英寸, 1200×900圖元的TFT顯示幕, 而且這種自動刷新螢幕能提供比目前市場上95%的筆記本電腦更高的解析度(200 DPI). 兩種顯示模式可供選擇: 一種是投射式的, 全彩色模式; 和一種為反光式, 高解析度模式, 可在強日光下使用. 這兩種模式所消耗的能量都非常少: 在投射模式下工作時,耗能為1瓦特,這大約是普通筆記本電腦LCD顯示幕能耗的七分之一; 而當反光模式工作是,僅需要0.2瓦特."

msgid "hardwarehighlightsp3"
msgstr "這款筆記本電腦可以選擇性地掛起其CPU的運行狀態, 以便盡可能地節省電能消耗. 通常它的功耗小於2瓦特, 不到一般筆記本電腦功耗的十分之一. 如此少的能耗才使之有可能, 利用人力為XO筆記本電腦的運行提供動力. 這是對於近5億沒有用上電的孩子們非常關鍵."

#: hardwarefeatures.html

msgid "hardwarefeaturestitle"
msgstr "瞭解XO筆記本電腦的特徵"

msgid "hardwarefeaturesp1"
msgstr "從一開始, 設計的要素就已明晰: 兒童筆記本電腦不能太大, 不能太重, 不能易破損, 不能外觀醜陋, 不能對兒童造成傷害, 或者性能表現遲鈍. 另一個必須注意的就是外觀要有明顯的視覺差別. 這一方面是為了對XO筆記本電腦所針對的用戶群形成強烈吸引力; 同時, 機器獨特的外觀也是為了阻止其在灰色市場上的流通. 我們必須明確這種筆記本電腦的本質以及其目標用戶是誰."

msgid "hardwarefeaturesp2"
msgstr "XO筆記本電腦大致同普通課本一樣大小, 重量小於一個飯盒. 憑藉其靈活的設計和功能轉換機構, 筆記本電腦可以輕鬆地提供不同的配置: 標準筆記本電腦的使用, 閱讀電子書籍和遊戲."

msgid "hardwarefeaturesp3"
msgstr "筆記本電腦的四角圓滑. 附設的手柄是按兒童尺寸設計, 而且其鍵盤由橡膠膜製成, 防水密封性好. 新穎的雙模式超寬的觸摸板支援滑鼠功能, 也可以當作繪畫和寫字的輸入板使用."

msgid "hardwarefeaturesp4"
msgstr "XO筆記本電腦完全符合歐盟«電子電氣設備限制使用某些有害物質指令»(RoHS)的要求. 它不含有有害物質. 其氫鎳電池, 不含有毒性重金屬, 而且它增強的電池管理特性延長了電池迴圈充電壽命. 它還能使用備用電源, 例如車載電池."

msgid "hardwarefeaturesp5"
msgstr "另外, 對於那些家居沒有電力供應的環境, XO筆記本電腦也可以用人力發電驅動. 這裏至少有兩至三種可選方案: 手搖柄, 踏板式或拉繩式. 當然, 也有可能是當孩子們在學校課堂上使用他們筆記本時, 用第二塊電池在學校進行集體充電, 放學後帶回家裏使用."

msgid "hardwarefeaturesp6"
msgstr "經驗表明, 最有可能損壞的筆記本電腦部件是硬碟及內部連接. 因此, XO筆記本電腦沒有配備硬碟, 並且內部只有兩根電纜. 為了加強牢固性, 機器的塑膠外壁厚度從標準的1.3mm增加到了2mm. 而它的在普通筆記本電腦內不具備的網狀網路天線, 同時充當USB介面的保護蓋, 加之內部的防護措施, USB介面得到了內外雙重保護. 此外, 顯示幕也加墊了內部"緩衝器"." 

msgid "hardwarefeaturesp7"
msgstr "筆記本電腦預期的產品壽命至少5年. 為確保這樣的耐用性能, 測試機器在廠商那裏接受了破壞性試驗, 當然還有接受孩子們的實地測試."

#: hardwarespecs.html

msgid "hardwarespecstitle"
msgstr "瞭解XO筆記本電腦規格"

msgid "hardwarespecsh1"
msgstr "規格"

msgid "hardwarespecsh2"
msgstr "物理尺寸:"

msgid "hardwarespecsp1"
msgstr "外形大致尺寸: 242mm×228mm×32mm;" 

msgid "hardwarespecsp2"
msgstr "機器大致重量: 帶磷酸鐵鋰(LiFeP)電池約1.45公斤; 帶鎳氫(NiMH)電池約1.58公斤;"

msgid "hardwarespecsp3"
msgstr "配置: 攜帶型筆記本電腦配備可轉動顯示幕; ; 防汙, 防潮密封系統; 無風扇."

msgid "hardwarespecsh3"
msgstr "核心電子元件:"

msgid "hardwarespecsp4"
msgstr "CPU: x86相容處理器, 附帶一級指令和資料緩存各64KB; 至少128KB二級緩存; AMD Geode LX-700@0.8W (<a href="http://www.amd.com/us-en/assets/content_type/DownloadableAssets/33358e_lx_900_productb.pdf"  target="_blank">數據表</a>);"

msgid "hardwarespecsp5"
msgstr "CPU時鐘速度: 433 Mhz;"

msgid "hardwarespecsp6"
msgstr "ISA相容性: 支持x86的 MMX 和 3DNow! 擴展指令集; Athlon指令集(包括 MMX 和 3DNow! 增強指令) 附加 Geode-專有指令;"

msgid "hardwarespecsp6a"
msgstr "伴隨晶片組: CPU集成了PCI和記憶體介面; North Bridge: PCI和記憶體介面集成於Geode CPU中; AMD CS5536 South Bridge (<a href="http://www.amd.com/files/connectivitysolutions/geode/geode_lx/33238f_cs5536_ds.zip" target="_blank">數據表</a>);"

msgid "hardwarespecsp7"
msgstr "圖形控制器: 集成於Geode CPU; 一元化記憶體結構;"

msgid "hardwarespecsp8"
msgstr "嵌入控制器: <a href="http://wiki.laptop.org/go/Image:KB3700-ds-01.pdf" target="_blank">ENE KB3700</a> 或 ENE KB3700B;"

msgid "hardwarespecsp9"
msgstr "DRAM記憶體: 256 MiB dynamic RAM;"

msgid "hardwarespecsp10"
msgstr "資料傳輸率: Dual — DDR333 — 166 Mhz;"

msgid "hardwarespecsp11"
msgstr "1024KB SPI-介面唯讀快閃記憶體;"

msgid "hardwarespecsp12"
msgstr "海量存儲介質: 1024 MiB SLC NAND快閃記憶體, 高速快閃記憶體控制器;"

msgid "hardwarespecsp13"
msgstr "驅動器: 非軸動式存儲介質;"

msgid "hardwarespecsp14"
msgstr "CAFE專用積體電路 (攝像頭, 高速快閃記憶體晶片, 提供高性能攝像能力, NAND快閃記憶體和SD安全數碼卡介面); Marvell 88ALP01: (<a href="http://www.marvell.com/products/pcconn/88ALP01.jsp" target="_blank">CAFE規範</a>)."

msgid "hardwarespecsh4"
msgstr "顯示幕:"

msgid "hardwarespecsp15"
msgstr "液晶顯示幕: 7.5” 雙模式TFT顯示幕;"

msgid "hardwarespecsp16"
msgstr "顯示區域尺寸: 152.4mm × 114.3mm;"

msgid "hardwarespecsp17"
msgstr "解析度: 1200 (H) × 900 (V)  (200 DPI);"

msgid "hardwarespecsp18"
msgstr "單色顯示: 高解析度, 反光式日光下可讀單色模式; 彩色顯示: 標準解析度, 5圖元採樣, 投射式彩色模式;"

msgid "hardwarespecsp19"
msgstr "LCD能耗: 背光關閉狀態0.1 Watt; 背光開啟狀態0.2–1.0 Watt;"

msgid "hardwarespecsp20"
msgstr "含記憶體式顯示控制晶片(DCON)使得筆記本電腦具備在處理器掛起時的持續顯示能力; 特製顯示幕和此顯示控制晶片保證了我們的筆記本電腦超低能耗的特性; 此顯示控制晶片同時支援彩色模式中的自動分色和反鋸齒處理."

msgid "hardwarespecsh5"
msgstr "集成外設部件:"

msgid "hardwarespecsp21"
msgstr "鍵盤: 80+ 鍵, 1.0mm擊鍵行程; 密封橡膠膜鍵碼開關集;"

msgid "hardwarespecsindent1"
msgstr "鍵盤佈局詳情;"

msgid "hardwarespecsindent2"
msgstr "鍵盤佈局圖片: <a href="http://wiki.laptop.org/go/Image:Keyboard_english.png" target="_blank"> 國際</a>, <a href="http://wiki.laptop.org/go/Image:Keyboard thai.png" target="_blank">泰文</a>, <a href="http://wiki.laptop.org/go/Image:AR-MP-v1.png" target="_blank">阿拉伯文</a>, <a href="http://wiki.laptop.org/go/Image:ES-MP-v1.png" target="_blank">西班牙文</a>, <a href="http://wiki.laptop.org/go/Image:BR-MP-v1.png" target="_blank">葡萄牙文</a>, <a href="http://wiki.laptop.org/go/Image:NG-MP-alt.png" target="_blank">西非文</a>, <a href="http://wiki.laptop.org/go/Image:Urdu-MP.png" target="_blank">烏爾都文</a>, <a href="http://wiki.laptop.org/go/Image:MO-MP-v1.png" target="_blank">蒙文</a>, <a href="http://wiki.laptop.org/go/Image:RU-MP-v1.png" target="_blank">西瑞爾文</a>, <a href="http://wiki.laptop.org/go/Image:Ethiopic-B3.png" target="_blank">阿姆哈拉文</a>;"

msgid "hardwarespecsp22"
msgstr "遊戲控制器: 兩套4向游標控制鍵"

msgid "hardwarespecsp23"
msgstr "觸摸板: 電容/電阻雙模式觸摸板; 支援書寫輸入模式; ALPS Electric生產的電容/電阻雙模式觸摸板;"

msgid "hardwarespecsp24"
msgstr "音頻: 相容AC97音頻碼子系統; 內置身歷聲放音器; 內置單聲道麥克風; 外置耳機及麥克風插口; 音頻器件AD1888及SSM2211用於音頻放大;"

msgid "hardwarespecsp25"
msgstr "無線網路: 集成802.11b/g (2.4GHz)介面; 支援802.11s網狀網路協定; 雙模式轉換, 轉動式同軸天線; 支持分集接收; 具備關閉CPU電源狀態下保持網狀網路通訊的能力; Marvell Libertas 88W8388控制器和88W8015收音機晶片, 相容802.11b/g; "

msgid "hardwarespecsp26"
msgstr "狀態指示器: 電源, 電池, WiFi (2); 面板開啟或關閉可視指示; 面板開啟狀態下的麥克風及攝像頭使用可視指示;"

msgid "hardwarespecsp27"
msgstr "視像攝像頭: 集成彩色視像攝像頭; 刷屏速率30 FPS時的解析度為640×480; <a href="http://www.ovt.com/products/part_detail.asp?id=53" target="_target">Omnivision OV7670</a>."

msgid "hardwarespecsh6"
msgstr "外部介面:"

msgid "hardwarespecsp28"
msgstr "直流電源: 6mm(內芯1.65mm)連接器; 可用輸入電壓 11 至 18 V, 允許輸入電壓偏差–32 至 40 V; 最大消耗功率為15 W;"
 
msgid "hardwarespecsp29"
msgstr "耳機輸出: 標準3.5毫米3芯身歷聲音頻轉換插口;"

msgid "hardwarespecsp30"
msgstr "麥克風輸入: 標準3.5毫米2芯單聲道麥克風轉換插口; 2V可選直流誤差; 可選感測器輸入模式(直流或交流耦合);"
 
msgid "hardwarespecsp31"
msgstr "USB: 3個A類型USB-2.0介面; 最大可供電流1A (total);"
 
msgid "hardwarespecsp32"
msgstr "快閃記憶體卡擴展介面: MMC/SD卡槽."

msgid "hardwarespecsh7"
msgstr "電池:"

msgid "hardwarespecsp33"
msgstr "包裝類型: 2或4節裝磷酸鐵鋰(LiFePO4)電池; 5節裝鎳氫(NiMH)電池, 大致6V串聯配置;"

msgid "hardwarespecsp34"
msgstr "容量: 22.8 瓦特時(磷酸鐵鋰電池, LiFePO4); 16.5 瓦特時 (鎳氫電池, NiMH);"

msgid "hardwarespecsp35"
msgstr "全封閉式"硬"殼包裝; 可更換式;"

msgid "hardwarespecsp36"
msgstr "包裝內置電子電路包括:"

msgid "hardwarespecsp37"
msgstr "識別;"
 
msgid "hardwarespecsp38"
msgstr "電池充電次數及容量資訊;"

msgid "hardwarespecsp39"
msgstr "內置熱度和超載感測器以及截止開關電路用於保護電池;"

msgid "hardwarespecsp40"
msgstr "最少2000次充/放電迴圈壽命 (保持新電池50%的電容量);"

msgid "hardwarespecsp41"
msgstr "<a href="http://wiki.laptop.org/go/Power_Management" target="_blank">電源管理</a>十分重要."

msgid "hardwarespecsh8"
msgstr "BIOS/載入器"

msgid "hardwarespecsp42"
msgstr "開放式固件用於引導作業系統."

msgid "hardwarespecsh9"
msgstr "使用環境規格:"

msgid "hardwarespecsp43"
msgstr "溫度: 計畫於2007第三季度達到UL 45攝氏度的認證, 而於2008年中滿足50攝氏度的認證;"

msgid "hardwarespecsp44"
msgstr "濕度: 計畫達到UL認證的IP42絕緣等級(或者更高等級). 當處於閉合狀態, 機器應當具備充分的密封防護, 以保證孩子們上下學路上無需擔心暴雨及灰塵對設備的侵蝕;"

msgid "hardwarespecsp45"
msgstr "最大適用高度: –15m 至 3048m (14.7 至 10.1 PSIA) (工作狀態), –15m 至 12192m (14.7 至 4.4 PSIA) (非工作狀態);"
 
msgid "hardwarespecsp46"
msgstr "震動 125g, 2ms, 半正弦 (工作狀態) 200g, 2ms, 半正弦 (非工作狀態);"

msgid "hardwarespecsp47"
msgstr "隨機振動: 零至峰值 0.75g, 10Hz 至 500Hz, 掃頻速率 0.25 oct/min (工作狀態); 零至峰值 1.5g, 10Hz 至 500Hz, 掃頻速率 0.5 oct/min (非工作狀態);"

msgid "hardwarespecsp48"
msgstr "塑膠外壁厚度 2mm (常規多數系統為 1.3mm)."

msgid "hardwarespecsh10"
msgstr "監管規定:"

msgid "hardwarespecsp49"
msgstr "符合美國和歐盟電磁干擾/相容性(EMI/EMC)規定;"
 
msgid "hardwarespecsp50"
msgstr "這款筆記本電腦符合IEC 60950-1, EN 60950-1, 以及CSA/UL 60950-1規範, 而且符合UL 1310和UL 498標準. 為了保障兒童使用筆記本電腦時的安全, 它還通過了美國玩具安全標準ASTM F963的檢驗;"

msgid "hardwarespecsp50a"
msgstr "外置電源符合IEC, EN和CSA/UL的60950-1規範;"

msgid "hardwarespecsp50b"
msgstr "可卸式電池符合IEC, EN和CSA/UL的60950-1及UL 2054規範;"

msgid "hardwarespecsp50c"
msgstr "符合歐盟的 «電子電氣設備限制使用某些有害物質指令»(RoHS)規範."

#: softwareprinciples.html

msgid "softwareprinciplestitle"
msgstr "原理: XO筆記本電腦將把科技帶給孩子們"

msgid "softwareprinciplesh1"
msgstr "原理"

msgid "softwareprinciplesp1"
msgstr "XO筆記本電腦將把科技帶給孩子們, 讓他們借此享受到自由和權利. 面對全球多樣性, 這個專案只有通過保持公開性並向筆記本電腦的用戶和開發人員提供完全徹底的自由度, 才能取得真正的成功."

msgid "softwareprinciplesp2"
msgstr "隨著孩子們的成長和追尋新的思想, 軟體和相應的工具必須保持與他們共同進步, 並為他們提供通往其他技術途徑."

msgid "softwareprinciplesp3"
msgstr "<a href="http://wiki.laptop.org/go/OLPC_on_open_source_software" target="_blank">wiki: OLPC on open source software</a>"

#: softwarebenefits.html

msgid "softwarebenefitstitle"
msgstr "原理: XO筆記本電腦將把科技帶給孩子們"

msgid "softwarebenefitsh1"
msgstr "益處"

msgid "softwarebenefitsp1"
msgstr "學習是我們的主要目標; 在此, 電腦知識不是我們主要關注的, 天資聰明的兒童會在使用筆記本電腦進行學習的過程中獲得這方面的知識. 兒童, 特別是那些年幼的兒童, 更本沒有必要為了使用筆記本電腦, 而接受專門的資訊知識教育. 當然, 也就不需要去學習做一名WORD, EXCEL和POWERPOINT等應用程式的熟練操作員. 他們不是上班族. 然而, 這些技巧的掌握會在他們日常使用筆記本電腦從事知識學習的成長過程中, 自然而然的完成."

msgid "softwarebenefitsp2"
msgstr "從John Dewey到Paulo Freire乃至Seymour Papert等眾多認知論學家都會同意通過動手習作來完成學習. 這意味著, 如果你想學得更多, 就要做得更多. 因此, OLPC項目突出的是方便用於探索和表述思想的軟體工具, 而不是說教. 愛要比承擔責任更能激發人們進步. 通過使用筆記本電腦來鼓舞孩子們根據自身的興趣來豐富他們的知識體系; 此外, 提供他們適合的工具, 以便能夠共用構建起來的知識內容, 對其中不足之處相互提出批評建議. 這樣就使得他們不單單是學生, 也是擴展自身知識的老師."

msgid "softwarebenefitsp3"
msgstr "基於實用性, 同時在控制成本的前提下提供必要的性能和可靠性等方面增強的考量, XO筆記本電腦的軟體系統中沒有堆積不必要的冗餘代碼, 各種各樣的"特性"只是造成系統的笨拙, 不可靠和眾多現代筆記本電腦開支的增加. XO筆記本電腦將具備迅速啟動和任務運行快捷的能力. 為了達到這一目標, 我們將只專注于那些兒童在知識學習過程中必需的軟體特性."

#: softwarespecs.html

msgid "softwarespecstitle"
msgstr "軟體規格: 我們使用Linux作業系統的元件"

msgid "softwarespecsh1"
msgstr "軟體規格"

msgid "softwarespecsp1"
msgstr "我們使用Red Hat的Fedora Core 6版的Linux作業系統中的元件; 我們也同時緊密地保持同整個Linux社區主核心樹的一致性."

msgid "softwarespecsp2"
msgstr "我們將在筆記本電腦中提供5種不同的編程環境: (1) <a href="http://wiki.laptop.org/go/Python" target="_blank">Python</a>, 我們用它來搭建我們的用戶介面和活動類模型; (2) <a href="http://wiki.laptop.org/go/Javascript" target="_blank">Javascript</a> 用來處理以流覽器為基礎的腳本語言; (3) <a href="http://wiki.laptop.org/go/CSound" target="_blank">Csound</a>, 可編程音樂和音頻處理環境; (4) <a href="http://wiki.laptop.org/go/Squeak" target="_blank">Squeak</a>, 一個帶有Smalltalk嵌入版本的多媒體創作環境; 和 (5) <a href="http://wiki.laptop.org/go/LOGO" target="_blank">Logo</a>. 我們還對Java語言和Flash提供部分支援."

msgid "softwarespecsp3"
msgstr "應用程式將包括以<a href="http://wiki.laptop.org/go/Xulrunner" target="_blank">Xulrunner</a>為引擎的網頁流覽器, 這個引擎同時用在Firefox流覽器的運行環境; 一個基於<a href="http://www.gnome.org/projects/evince/" target="_blank">Evince</a>的簡單文件閱讀器; <a href="http://wiki.laptop.org/go/Write" target="_blank">AbiWord</a>文字處理器, 一個<a href="http://penguintv.sourceforge.net" title="PenguinTV" target="_blank">RSS聚合新聞閱讀器</a>, 一個郵件客戶程式, 聊天用戶端程式, VOIP電話客戶程式; 一個以Wiki服務為引擎的<a href="http://wiki.laptop.org/go/OLPC_Human_Interface_Guidelines#Journaling" target="_blank">日誌</a>編輯器 ; 一個多媒體創作及播放環境; 一個音樂作曲工具包, 圖形工具包, 遊戲, 一個命令行解釋器和一個程式調試器."

msgid "softwarespecsp4"
msgstr "OLPC筆記本電腦使用的軟體庫及擴件包括: <a href="http://www.mozilla.org/newlayout/" target="_blank">Xul</a>, <a href="http://www.gtk.org/" target="_blank">GTK+</a>, <a href="http://projects.o-hand.com/matchbox" target="_blank">Matchbox</a>, <a href="http://wiki.laptop.org/go/Sugar" target="_blank">Sugar</a>, <a href="http://www.pango.org/" target="_blank">Pango</a>, <a href="http://developer.gnome.org/projects/gap/" target="_blank">ATK</a>, <a href="http://cairographics.org/" target="_blank">Cairo</a>, <a href="http://x.org" target="_blank">X Window System</a>, <a href="http://avahi.org/" target="_blank">Avahi</a> 和 <a href="http://gstreamer.freedesktop.org/" target="_blank">gstreamer</a>."

#: softwaredevelopers.html

msgid "softwaredeveloperstitle"
msgstr "程式編制人員: 獲得最新生成的系統軟體穩定版本"

msgid "softwaredevelopersh1"
msgstr "程式編制人員"

msgid "softwaredevelopersp1"
msgstr "OLPC軟體發展站:<br /> <a href="http://dev.laptop.org/" target="_blank">http://dev.laptop.org/</a>"

msgid "softwaredevelopersp2"
msgstr "程式師開發專案:<br /> <a href="http://wiki.laptop.org/go/Developers_program" target="_blank">http://wiki.laptop.org/go/Developers_program</a>"

msgid "softwaredevelopersp3"
msgstr "系統軟體第2測試版說明:<br /> <a href="http://wiki.laptop.org/go/OLPC_Trial-2_Software_Release_Notes" target="_blank">http://wiki.laptop.org/go/OLPC_Trial-2_Software_Release_Notes</a>"

msgid "softwaredevelopersp4"
msgstr "系統軟體自動安裝映射:<br /> <a href="http://wiki.laptop.org/go/Autoreinstallation_image" target="_blank">http://wiki.laptop.org/go/Autoreinstallation_image</a>"

msgid "softwaredevelopersp5"
msgstr "最新生成的系統軟體穩定版本可以從以下網址找到:<br /> <a href="http://olpc.download.redhat.com/olpc/streams/development/LATEST" target="_blank">http://olpc.download.redhat.com/olpc/ streams/development/LATEST</a>"

#: interfaceprinciples.html

msgid "interfaceprinciplestitle"
msgstr "原理: 筆記本電腦以活動為中心把孩子們聚集在一起"

msgid "interfaceprinciplesh1"
msgstr "原理"

msgid "interfaceprinciplesh2"
msgstr "活動"

msgid "interfaceprinciplesp1"
msgstr "這款筆記本電腦上沒有傳統意義上的應用程式. 筆記本電腦以"活動"為中心把孩子們聚集在一起. 這不僅僅是一種新的命名約定; 它同時代表著一種學習體驗的內在品質, 我們希望兒童在使用筆記本電腦時能感受得到. 由於活動側重於—協作與表達, 以及他們的執行手段—日誌紀錄和反復練習, 這些使得活動的概念明顯區別于與傳統的應用程式."

msgid "interfaceprinciplesh3"
msgstr "現場參與"

msgid "interfaceprinciplesp2"
msgstr "每個人都有成為既是學生, 又是老師的潛力. 為了讓人們發揮出這種潛力, 我們選擇把人與人協作放在用戶體驗的核心位置. 社區其他成員的現場參與, 會促使孩子們擔負起促進自身和其他成員學習的責任. 成員間的思想交流會使得學習過程更加有趣, 也培育了批判性思考的技能. 我們希望通過筆記本電腦來促進這種類型的社會互動."

msgid "interfaceprinciplesp3"
msgstr "為了便於協作學習環境的形成, 筆記本電腦使用了網狀網路, 以在一定範圍內把所有的筆記本電腦相互連接在一起. 通過這種方式的連接, 每個個體的活動就可能變為網路社群的活動. 我們期望所有的活動都能發揮網狀網路的優勢; 任何不具網路意識的活動, 也許應當按照互聯的觀念進行重新構想. 以隨筆記本電腦捆綁發行的網路流覽活動為例. 也許人們會偶爾地給朋友推薦一個喜愛的網頁連接, 但通常網路流覽器是孤立運行的. 然而在這種筆記本電腦中, 嵌入在流覽器活動裏的連接位址共用功能, 把孤立的網上衝浪行為變成團隊的協作. 如有可能, 應讓所有的活動擁抱網狀網路, 並且全力促進這種協作方法."

msgid "interfaceprinciplesh4"
msgstr "表達"

msgid "interfaceprinciplesp4"
msgstr "我們希望人們能夠利用他們已有的學識, 不斷推演出新的知識. 基於這樣的想法, 我們的策略重點是利用現有科技手段來進行思考, 表達和交流. 筆記本電腦是一個"可用于思維活動的工具"; 我們希望將孩子們主要的活動方式變成某種形式的創造性表達. 這樣, 大多數的活動將著重於創建某種類型的物件, 也許是繪畫, 歌曲, 一個故事, 一個遊戲或是一個程式. 如果要通過語言來描述用戶的體驗, 我們傾向於用物件, 而非檔, 來做為創造性表述的主要素材."

msgid "interfaceprinciplesp5"
msgstr "就如, 大部分的軟體發展者都會同意, 最好的學習編程的方法就是親自寫一段程式. 或許教導別人學習也應當這樣做; 學習一種語言的語法可能很有用, 但這並不能教會人們如何編碼. 我們希望將"通過習作來學習"的原則用於所有種類的創造活動中, 比如, 我們就強調應對下載的音樂進行作曲. 我們也同樣鼓勵兒童們互相評論他們表達的內容, 並且對此表述進行反復練習."

msgid "interfaceprinciplesp6"
msgstr "對傳統的檔系統實施物件化處理, 可以更加直接形象地描述現實世界: 比如, 我們聽到的是一個真實的聲音, 而不是一個音效檔案; 一段故事, 而不是一個文字檔案. 為了應用這種概念, 互動編制員就要定義一個物件類型, 而後用相關聯的圖示來代表它們."

msgid "interfaceprinciplesh5"
msgstr "日誌"

msgid "interfaceprinciplesp7"
msgstr "儘管記錄日常活動的書面文本形式可能由於文化的差異而有所不同, 但是日誌這種概念早已廣泛為人所知. 在日誌中, 一日發生的活動會按照時間的先後順序一一編曆入冊. 我們選擇採用檔系統的日誌隱喻作為我們基本的文檔組織方式. 當然, 這個檔系統的底層實現方法與其他現代作業系統中的那些檔系統沒有本質的差別, 這對於日誌概念的抽象層面本身並不十分重要."

msgid "interfaceprinciplesp8"
msgstr "就其核心, 我們的日誌概念是利用檔系統對一個孩子的行為進行歷史記錄. 更具體地說, 就是記錄他所從事的各項活動. 日誌的功能就是存儲各種生成的活動物件, 而各項活動的具體實施對於日誌系統來講是次要的, 雖然它們也很重要. 日誌的自然含義意味著它是按時間順序組織的(雖然可以按照不同的方式可對活動加以標籤, 查尋和排序). 作為孩子的行為記錄(這裏不僅僅是那些由孩子自己存儲的活動), 日誌就像投資組合書或剪貼簿一樣記錄著他同電腦和其他團體成員的全部交互過程. 日誌包括了那些在孩子剛剛加入活動時明確的生成的, 以及那些孩子每次參與活動的隱含生成的記錄; 相對于功能和應用分離的傳統檔系統, 程式師在使用日誌的時候, 必須仔細考量如何將一項活動同日誌集成在一起. 只有把活動, 物件以及記錄的方法等多方面因素融合在一起, 才能產生不同類型的電腦應用體驗."

#: interfacedemo.html

msgid "interfacedemotitle"
msgstr "介面演示"

msgid "interfacedemoh1"
msgstr "演示"

msgid "clickfornextslide"
msgstr "點擊觀看下一個幻燈"

msgid "next"
msgstr "下一頁"

msgid "previous"
msgstr "前一頁"

#: activities.html

#: designdevelopers.html

#: stories.html

#: designprinciples.html