Educators/lang-ru: Difference between revisions
No edit summary |
m (Walter's butthole 13 moved to Educators/lang-ru over redirect: revert) |
||
(23 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||
Line 10: | Line 10: | ||
| display = none }} |
| display = none }} |
||
Данная страница предназначена для сообщества педагогов, которые хотят внести свой вклад в создание этого хранилища знаний, и заинтересованы в том, чтобы поддержать сообщество учителей, использующих ноутбуки XO в классе. Если Вы являетесь учителем, который уже использует (или вот-вот будет использовать) ноутбуки XO в классе, Вы, возможно, заинтересуетесь специальной страницей сообщества для [[XO_Teachers/lang-ru| |
Данная страница предназначена для сообщества педагогов, которые хотят внести свой вклад в создание этого хранилища знаний, и заинтересованы в том, чтобы поддержать сообщество учителей, использующих ноутбуки XO в классе. Если Вы являетесь учителем, который уже использует (или вот-вот будет использовать) ноутбуки XO в классе, Вы, возможно, заинтересуетесь специальной страницей сообщества для [[XO_Teachers/lang-ru|учителей, использующих ноутбуки XO]]. |
||
{{ Translated text | |
{{ Translated text | |
||
This page is designed for the community of educators who are interested in contributing to these libraries of knowledge, and supporting the community of teachers using XOs in their classrooms. If you are a teacher currently using (or about to use) XOs in your classroom, you may be interested in the community page for [[XO Teachers]]. |
This page is designed for the community of educators who are interested in contributing to these libraries of knowledge, and supporting the community of teachers using XOs in their classrooms. If you are a teacher currently using (or about to use) XOs in your classroom, you may be interested in the community page for [[XO Teachers]]. |
||
Line 29: | Line 29: | ||
{| border="0" |
{| border="0" |
||
|- |
|- |
||
! [[OLPC Brazil/Porto Alegre|Porto Alegre]]<br>[[OLPC Brazil |
! [[OLPC Brazil/Porto Alegre|Porto Alegre]]<br>[[OLPC Brazil]] |
||
! [[OLPC Nigeria/Galadima|Galadima]]<br>[[OLPC Nigeria]] |
! [[OLPC Nigeria/Galadima|Galadima]]<br>[[OLPC Nigeria]] |
||
! [[OLPC |
! [[OLPC Thailand/Ban_Samkha/trial-200705|Ban Samkha]]<br>[[OLPC Thailand/Ban_Samkha/trial-200705|OLPC Thailand]] |
||
⚫ | |||
|[[Image:Porto_alegre.jpg|thumb|Порто Алегре - столица района Рио Гранде до Сул, Бразилия]] |
|||
|[[Image:Galadima1.jpg|thumb|Галадима - деревушка в районе Абуйя, Нигерия]] |
|||
|[[Image:Hiking02.jpg|thumb|Бан Самха - село в северном Таиланде]] |
|||
|- valign="top" |
|||
! [[OLPC Uruguay/Cardal|Cardal]]<br>[[OLPC Uruguay]] |
! [[OLPC Uruguay/Cardal|Cardal]]<br>[[OLPC Uruguay]] |
||
! [[OLPC Peru/Arahuay|Arahuay]]<br>[[OLPC Peru]] |
|||
⚫ | |||
! [[Khairat school]]<br>[[OLPC India]] |
|||
|[[Image:Porto_alegre.jpg|thumb|Porto Alegre es la capital de Rio Grande do Sul, Brasil]] |
|||
|- valign="top" |
|||
|[[Image:Galadima1.jpg|thumb|Galadima es una aldea en Abuja, Nigeria]] |
|||
|[[Image: |
|[[Image:Cardal2.JPG|thumb|Вилла Кардал - небольшой город в Уругвае]] |
||
|[[Image: |
|[[Image:007_Arahuay_2nd_Photo.JPG|thumb|Арахуай - небольшой город в Перу]] |
||
|[[Image:India.JPG|thumb|Хайрат - отдаленная деревня в районе Махараштра, Индия]] |
|||
|} |
|} |
||
''"Ученикам удается делать больше того, чему я в состоянии их научить в классе. Я и сам теперь лучше себе представляю суть процесса обучения... Выясняется, что когда даешь им возможность самим открыть для себя что-то, сделать что-то по-своему, они чувствуют себя гораздо комфортнее и так радуются этой возможности: "Да, я сам обнаружил это! Да, могу до этого дойти самостоятельно!! Без чьей-то помощи!!!" Обучение становится более интересным и менее напряженным психологически," - Г-н. О, Школа Галадима, Абуйа, Нигерия. |
''"Ученикам удается делать больше того, чему я в состоянии их научить в классе. Я и сам теперь лучше себе представляю суть процесса обучения... Выясняется, что когда даешь им возможность самим открыть для себя что-то, сделать что-то по-своему, они чувствуют себя гораздо комфортнее и так радуются этой возможности: "Да, я сам обнаружил это! Да, могу до этого дойти самостоятельно!! Без чьей-то помощи!!!" Обучение становится более интересным и менее напряженным психологически," - Г-н. О, Школа Галадима, Абуйа, Нигерия. |
||
Line 62: | Line 69: | ||
| display = none }} |
| display = none }} |
||
Чтобы узнать больше о модели создания новых материалов, нашей сети кураторов, и нашем плане о школьных серверах, где бы размещалась цифровая библиотека каждой школы, посетите раздел [[Content/lang-ru| |
Чтобы узнать больше о модели создания новых материалов, нашей сети кураторов, и нашем плане о школьных серверах, где бы размещалась цифровая библиотека каждой школы, посетите раздел [[Content/lang-ru|Учебные материалы]]. Либо продолжайте читать настоящий текст, чтобы узнать, как присоединиться к сообществу. |
||
{{ Translated text | |
{{ Translated text | |
||
To learn more about our model for content creation, our network of curators, and our plan for school servers that will host (and share) each school's digital library, visit [[Content]]. Otherwise, keep reading to find out how you can join in. |
To learn more about our model for content creation, our network of curators, and our plan for school servers that will host (and share) each school's digital library, visit [[Content]]. Otherwise, keep reading to find out how you can join in. |
||
Line 73: | Line 80: | ||
{{anchor|What are some interesting things to do first?}} |
{{anchor|What are some interesting things to do first?}} |
||
=== Что интересного можно сделать с самого начала? === |
=== Что интересного можно сделать с самого начала? === |
||
*Прочитайте о проекте OLPC '''[[ |
*Прочитайте о проекте OLPC '''[[Образовательная модель/lang-ru|Образовательная модель]]''' ,чтобы узнать, почему мы считаем, что детям в развивающихся странах нужны ноутбуки и чего, по нашему мнению, эти ноутбуки дадут им возможность достичь. |
||
*Посетите [[Portal:Education |
*Посетите [[Portal:Education]] OLPC. |
||
* Прочитайте [http://www.laptop.org/ru/children/learning/ описание] наших текущих '''экспериментальных программ''', посетите'''[http://olpc-ceibal.blogspot.com/ блог OLPC Ceibal]''', или прочитайте полевые заметки из [[Galadima|Nigeria]] и [[OLPC_Thailand/Ban_Samkha|Tailand]]. |
* Прочитайте [http://www.laptop.org/ru/children/learning/ описание] наших текущих '''экспериментальных программ''', посетите '''[http://olpc-ceibal.blogspot.com/ блог OLPC Ceibal]''', или прочитайте полевые заметки из [[Galadima|Nigeria]] и [[OLPC_Thailand/Ban_Samkha|Tailand]]. |
||
*Познакомьтесь с нашими идеями |
*Познакомьтесь с нашими идеями об '''[[content/lang-ru|учебных материалах и сотрудничестве]]''', и о различных [http://creativecommons.org/about/licenses/ лицензиях Creative Commons]. Как правило, мы хотим, чтобы материалы, созданные для и связанные с OLPC распространялись бесплатно и с открытыми исходными текстами. |
||
*Привнести собственные идеи (вы можете узнать, как сделать свой вклад в вики ...'''где??'''). |
*Привнести собственные идеи (вы можете узнать, как сделать свой вклад в вики ...'''где??'''). |
||
{{ Translated text | |
{{ Translated text | |
Latest revision as of 21:43, 3 December 2009
перевод Educators | оригинал |
english | español | italian | 日本語 | 한글 | português | русский | 中文(简体) +/- | изменения |
- This is an on-going translation
Добро пожаловать
Ноутбук каждому ребенку - это образовательный проект, а не проект по созданию ноутбука. Наша цель - предоставить детям доступ к хранилищу знаний, идей, экспериментов и произведений искусства. Мы надеемся, что это хранилище станет окном в мир, окном к такому количеству примеров и образцов, что на его основе может возникнуть творческий процесс.
Данная страница предназначена для сообщества педагогов, которые хотят внести свой вклад в создание этого хранилища знаний, и заинтересованы в том, чтобы поддержать сообщество учителей, использующих ноутбуки XO в классе. Если Вы являетесь учителем, который уже использует (или вот-вот будет использовать) ноутбуки XO в классе, Вы, возможно, заинтересуетесь специальной страницей сообщества для учителей, использующих ноутбуки XO.
К настоящему моменту уже сотни ноутбуков розданы детям в школах в рамках пилотных проектов по всем миру. Официально началось промышленное производство. Наступил волнующий момент для проекта OLPC. Эта страница создана для того, чтобы помочь Вам присоединиться к процессу.
Главные новости
Porto Alegre OLPC Brazil |
Galadima OLPC Nigeria |
Ban Samkha OLPC Thailand |
---|---|---|
File:Hiking02.jpg Бан Самха - село в северном Таиланде | ||
Cardal OLPC Uruguay |
Arahuay OLPC Peru |
Khairat school OLPC India |
"Ученикам удается делать больше того, чему я в состоянии их научить в классе. Я и сам теперь лучше себе представляю суть процесса обучения... Выясняется, что когда даешь им возможность самим открыть для себя что-то, сделать что-то по-своему, они чувствуют себя гораздо комфортнее и так радуются этой возможности: "Да, я сам обнаружил это! Да, могу до этого дойти самостоятельно!! Без чьей-то помощи!!!" Обучение становится более интересным и менее напряженным психологически," - Г-н. О, Школа Галадима, Абуйа, Нигерия.
Идея
Благодаря ХО ноутбуку детям по всей планете станет доступен мир новых идей, образов и текстов. Ученики и учителя также получат возможность использовать новые способы взаимодействия, творчества, а также видоизменения уже сделанного. Наша приверженность к редактируемым форматам докуменов, возможностям контроля за изменениями и внимание к авторству того или иного источника информации - все это основано на вере в сотрудничество как фундаментальных принцип процесса обучения.
Все наши проекты - проекты сотрудничества, и эта вики - место, где формируется каждый из наших проектов. Если Вы посмотрите вокруг, то обнаружите проекты на разных стадиях завершенности - от грубых набросков и заметок до детальных рабочих планов и законченных документов. Не стесняйтесь внести свои идеи и свой опыт в любой проект, который Вас интересует. Мы рассчитываем на то, что Вы поможете OLPC добиться успеха.
Чтобы узнать больше о модели создания новых материалов, нашей сети кураторов, и нашем плане о школьных серверах, где бы размещалась цифровая библиотека каждой школы, посетите раздел Учебные материалы. Либо продолжайте читать настоящий текст, чтобы узнать, как присоединиться к сообществу.
Присоединяйтесь
Что интересного можно сделать с самого начала?
- Прочитайте о проекте OLPC Образовательная модель ,чтобы узнать, почему мы считаем, что детям в развивающихся странах нужны ноутбуки и чего, по нашему мнению, эти ноутбуки дадут им возможность достичь.
- Посетите Portal:Education OLPC.
- Прочитайте описание наших текущих экспериментальных программ, посетите блог OLPC Ceibal, или прочитайте полевые заметки из Nigeria и Tailand.
- Познакомьтесь с нашими идеями об учебных материалах и сотрудничестве, и о различных лицензиях Creative Commons. Как правило, мы хотим, чтобы материалы, созданные для и связанные с OLPC распространялись бесплатно и с открытыми исходными текстами.
- Привнести собственные идеи (вы можете узнать, как сделать свой вклад в вики ...где??).
И что потом?
Играйте, учитесь, исследуйте, обменивайтесь знаниями и опытом - Вы можете делать все, что хотите! Вот несколько идей, чтобы помочь Вам начать.
- В результате, все нижеследующие подразделы должны иметь свою собственные страницы... --Lauren 18:51, 6 July 2007 (EDT)
Как присоединиться к сообществу
- Создать эккаунт на OLPCWiki!
- Добавить себя, или свою организацию, к странице список педагогов.
- Добавить значок педагог-пользователь к собственной странице.
- Создать страницу образовательной организации для Вашей организации, группы, или школы.
- Найти проект который Вас заинтересовал.
- Add yourself, or your organization, to the educator Roll Call page.
- Add an educator user box to your user page.
- Create an educational organization page for your organization, group, or school.
- Find a project that excites you.
Как поделиться своими материалами
- Прочитать о хранилище учебных материалов которые будут размещаться на школьных серверах.
- Добавить к списку идей перечень тех материалов, которые должны быть включены в это хранилище.
- Поделиться собственными учебными материалами прямо с OLPC, следуя следующей инструкции.
- Read about the content repository that will reside on the school servers.
- Add to the list of ideas for content that should be included in the repository.
- Contribute your content directly to OLPC by following these instructions.
Как поделиться новой практической педагогической методикой
- Прочитать инструкцию по реализации практических педагогических методик, чтобы узнать от тех чертах ноутбуков XO, которые непосредственно касаются педагогов.
- Изучить наше хранилище практических педагогических методик и планов уроков.
- Поделиться собственным опытом для нашей коллекции рассказов опрактических педагогических методиках.
- Создать новую практическую педагогическую методику, либо основываясь на одном из наших образцов либо полностью с самого начала.
- Read the educational activity guidelines to learn about the features of the XO that pertain directly to educators.
- Explore our repository of activity outlines and lesson plans.
- Contribute to our collection of story-based learning activities.
- Create a new activity, either based on one of our sample learning activities or entirely from scratch.
Часто задаваемые вопросы
Задайте вопрос и кто-нибудь попытается на него ответить.
Комментарии и обсуждения
Пожалуйста, оставьте Ваши комментарии на странице "Педагоги" страница для обсуждений