PO-laptop.org-children-es

  This page is monitored by the OLPC team.

#, fuzzy
msgid ""
msgstr ""
"Project-Id-Version: OLPC website files Version 2.0\n"
"POT-Creation-Date: 2007-03-11 12:00-0500\n"
"PO-Revision-Date: 2007-03-22 13:21-0500\n"
"Last-Translator: Xavier Alvarez <xavi.alvarez@gmail.com>\n"
"Language-Team: LANGUAGE <LL@li.org>\n"
"MIME-Version: 1.0\n"
"Content-Type: text/plain; charset=utf-8\n"
"Content-Transfer-Encoding: 8bit\n"

# learning.html

msgid "learningh1"
msgstr "Citas de los docentes"

msgid "learningp1"
msgstr "«Podemos decir que con las laptops nuestra escuela ha mejorado porque los niños realmente están aprendiendo más... Se dan cuenta que están descubriendo cosas que nunca antes habían hecho.» ─ Mtra. M., Escuela Galadima, Abuja, Nigeria"

msgid "learningp2"
msgstr "«La llegada de las laptops a la escuela la ha transformado... trayendo otra idea de como enseñar mejor: ahora vemos que enseñar no es algo abstracto; es algo que los alumnos pueden ver y aprehender mejor.» ─ Mtro. O., Escuela Galadima, Abuja, Nigeria"

msgid "learningp3"
msgstr "«Los alumnos incluso van más allá de lo que les puedo enseñar en clase. Es algo muy interesante de usar. Yo personalmente tengo una mejor noción sobre la enseñanza... Descubrimos que dándoles tiempo para descubrir algo y hacerlo a su manera, se sienten más contentos y están tan emocionados usándola que, “¡Sí, lo descubrí! ¡Sí, lo entendí! ¡Sí, puedo hacerlo solo!” Enseñar se está convirtiendo en algo interesante y menos estresante.» Mtro. O., Escuela Galadima, Abuja, Nigeria"

msgid "learningp4"
msgstr "«Algunos niños son naturalmente más rápidos que otros; descubrimos que se adelantan a la clase. Pueden enseñarle a sus compañeros, “Mira, lo entendí, así es como se hace, así es como se hace, así es como se hace.” De este modo los más lentos los alcanzan. Cuando los niños pueden aprender por su cuenta, además de lo que aprenden en la clase, superan rápidamente a sus compañeros de otros lugares.» ─ Mtro, O., Escuela Galadima, Abjua, Nigeria"

msgid "learningp5"
msgstr "«Ahora que tenemos la laptop, la relación [entre docentes] es definitivamente mejor, porque los docentes pueden relacionarse mejor por la forma en que enseñan. Y ahora se pueden mover porque enseñar cobra más interés. Ahora se pueden mover de una clase a otras. Como temas para cada clase, cada semana, Primaria 4 tendrá su propio proyecto, y Primaria 5 tendrá el suyo. Así que un maestro de Primaria 5 puede venir a Primaria 4 y ver los proyectos, cómo van los niños, cómo están aprendiendo por su cuenta, y cómo el docente los ayuda. Y así el docente ahora puede volver a su propia clase, aplicar algunos métodos, intercambiar ideas sobre cómo usarlos y cómo brindar conocimiento mejor que antes. Pienso que estamos relacionándonos mejor ahora.» ─ Mtro. O., Escuela Galadima, Abuja, Nigeria"

msgid "learningh2"
msgstr "Citas de los chicos"

msgid "learningp6"
msgstr "«Uso mi computadora con mucho cuidado para que no se descomponga. La uso para teclear, la uso para escribir, la uso para dibujar, la uso para jugar juegos...Estoy usando mi computadora en casa para teclear mis tareas. » — T. (Primaria 4), Escuela Galadima, Abuja, Nigeria"

msgid "learningp7"
msgstr "«Me gusta mi laptop porque siempre tomo fotos... Tomo fotos y juego juegos; nosotros usamos... Google [internet]. La pongo en “Write” y la uso en clases.» — S. (Primaria 4), Escuela Galadima, Abuja, Nigeria"

msgid "learningp8"
msgstr "«Algunas veces juego fútbol y algunas veces me quedo en el salón... Uso mi laptop: escribo, dibujo, y grabo música....En casa voy a la televisión y grabo música.» — C. (Primaria 5), Escuela Galadima, Abuja, Nigeria"

msgid "learningp9"
msgstr "«Creo que la laptop es muy buena. Nos ayuda a encontrar algunas palabras, como las que nuestro tío [maestro] nos enseña... Las cosas que no sabíamos, las vemos en la laptop.» — T. (Primaria 6), Escuela Galadima, Abuja, Nigeria"